La Région et l’université de Franche-Comté mettent en commun leurs compétences pour les lycéens en difficulté. 1 801 heures d’accompagnement ont été dispensées à 601 élèves en 2008.

Dans chaque lycée de la Région, des élèves sont en difficulté voire en échec scolaire. Pourtant, l’accès à l’enseignement supérieur et l’égalité des chances doivent être les mêmes pour tous. Pourquoi les étudiants de l’université de Franche-Comté n’apporteraient-ils pas un soutien scolaire à ces jeunes ? De ce constat et de cette interrogation est né, voici trois ans, à l’initiative de la
Région, le tutorat des lycéens par les étudiants.

Au-delà de l’aide aux devoirs, l’étudiant occupe un rôle de médiateur qui permet parfois de déceler l’origine des difficultés des lycéens. œIl est évidemment plus facile pour un lycéen d’aborder ses soucis avec un étudiant plutôt qu’avec un enseignant ou un conseiller d’éducation, affirme Antoinette Gillet, vice-présidente de la Région chargée de l’Université. Le but du jeu est également de démystifier l’image de l’enseignement supérieur, poursuit-elle. Il est important que les étudiants puissent se mettre dans la peau d’un grand frère, pour être perçus
comme un exemple.

[Lire la suite…->http://www.franche-comte.fr/fr/toute-l-actualite/les-actualites/projets/detail-projet/index.html?tx_ttnews%5Btt_news%5D=1034&tx_ttnews%5BbackPid%5D=1129&cHash=acacb02ac1]