Soucieux de porter une réflexion collective sur l’action éducative à conduire en faveur des 12-17 ans, les Francas Rhône-Alpes ont souhaité organiser une journée d’étude sur la place des 12-17 dans les projets éducatifs locaux. Cette journée qui rassemblera de nombreux intervenants, experts d’une thématique ou portant un témoignage novateur,   Lire la suite ...

Entre fantasmes et réalité, la jeunesse attire autant qu’elle repousse : le mythe de l’éternelle jeunesse, la volonté de rester jeune le plus longtemps possible se double de suspicion et de crainte envers cet âge difficile à cerner, que la société cherche à aider ou à canaliser. La question de   Lire la suite ...

Saint-Vallier, seconde ville du département de Saône-et-Loire à avoir adhéré en 2012 au réseau des villes éducatrices, axe la réflexion de ses troisièmes assises de l’éducation sur les droits de l’enfant. Un thème vaste qui sera abordé par le biais de 15 ateliers réunis dans un village des droits de   Lire la suite ...

L’avenir de l’Oise, ce sont les jeunes à qui le Conseil général offre les meilleures conditions d’apprentissage et d’épanouissement. Le Département s’implique sur l’ensemble du parcours scolaire des jeunes Isariens. Avec pour objectif la réussite de tous les collégiens. Sommaire : L’éducation, un enjeu d’avenir L’éducation au cœur des priorités   Lire la suite ...

Ce rapport est consacré à la structure et à l’évolution des politiques locales de jeunesse sur six communes de taille moyenne. Entre territorialisation et approche globale de la jeunesse, ce document analyse les évolutions de l’action publique dans le domaine, identifiant quatre axes structurants : l’approche transversale, le rôle et la   Lire la suite ...

France : enquête sur l’aide sociale à l’enfance Enquête sur l’Aide Sociale à l’Enfance et cet univers opaque où la loi du silence règne. Pendant deux ans, les journalistes Alexandra Riguet et Pauline Legrand ont cherché à comprendre ce système et ses problèmes. En 2011, plus de 7,5 milliards d’euros   Lire la suite ...

Un nombre de plus en plus important de travaux montrent que les enfants, filles et garçons, construisent leur identité à partir de modèles inégalitaires les amenant à intérioriser des limitations et des places assignées injustement, en dépit de leurs droits, énoncés dans la convention internationale des Droits de l’Enfant, et   Lire la suite ...

Jean-Claude Richez, ancien coordonnateur de la mission observation et évaluation à l’INJEP a co-construit le programme adulte du Congrès de l’Anacej. Point de vue sur la participation des enfants et des jeunes aujourd’hui en France. “Pour moi la question de la participation des jeunes n’est pas seulement une   question d’actualité mais   Lire la suite ...

In Le Journal de l’animation – Septembre 2014 : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE Dossier Pro – Les pédagogies actives au service de l’animation Les pédagogies actives existent depuis tou-jours. Elles commencent avec la maïeutique de Socrate cherchant à faire émerger le savoir et les compétences enfouies.   Lire la suite ...

In France Stratégies – le 15 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article.   Le Premier ministre a demandé au Commissariat général à la stratégie et à la prospective de monter une commission qui, à partir d’un travail d’expertise et de concertation, préfigurera une stratégie nationale intégrée   Lire la suite ...

In France Stratégie – le 18 février 2014 : Accéder au site source de notre article. Commission Enfance et adolescence : composition Président de la Commission : François de Singly, professeur, Université Paris Descartes, Centre de recherches sur les liens sociaux, UMR 7080 CNRS Membres : Catherine Arnaud, Département de Santé   Lire la suite ...

In OVLEJ – Etudes et Recherches de la JPA – Bulletin n°43 du mois de mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Editorial Après deux bulletins consacrés aux départs en vacances et aux colonies de vacances, ce numéro 43 apporte un regard  approfondi sur les pratiques liées   Lire la suite ...

In Assemblée Nationale – le 10 juillet 2014 : Accéder au site source de notre article. Commission des affaires culturelles et de l’éducation Mercredi 10 juillet 2013 Séance de 9 heures 30 Compte rendu n° 58 Présidence de M. Patrick Bloche, président – Présentation, ouverte à la presse, du rapport d’information en conclusion des   Lire la suite ...

In OVLEJ – Communiqué de presse du 26 juin 2014 : Accéder au site source de notre article. Les parents sont attentifs aux apports éducatifs des centres de loisirs et des colonies de vacances. C’est ce que montrent les premiers résultats de la dernière enquête conduite par l’Ovlej-Études et recherches   Lire la suite ...

In La Gazette – le 26 juin 2014 : Accéder au site source de notre article. Inégalités territoriales, services sous-dotés, formations inégales, statistiques inexistantes… L’état des lieux dressé par la mission d’information du Sénat sur la protection de l’enfance révèle un nombre importants de carences et émet des préconisations pour   Lire la suite ...

Jeunesses : études et synthèses n°20 analyse l’impact du Service Civique sur les parcours de vie des jeunes selon leur profil et leur qualification. L’Institut national de la jeunesse et de l’éducation populaire (Injep)  publie un nouveau numéro de son bulletin Jeunesses : études et synthèses,  intitulé « Le Service   Lire la suite ...

In Observatoire de la Jeunesse – n°19 – Mai 2014 : Accéder au site source de notre article. L’accompagnement renforcé des apprentis ne permet pas d’accroître les entrées en apprentissage et ne réduit pas les ruptures de contrat. En revanche, il favorise l’expression de certaines ruptures en créant les conditions   Lire la suite ...

In JPA – Communiqé de Presse – le 12 juin 2014 : Accéder au site source de notre article. La Jeunesse au Plein Air salue la position de la ministre qui remet en avant le rôle de l’État dans le soutien aux colonies de vacances. «Le soutien aux colonies de   Lire la suite ...

In Stratégie.gouv.fr – le 20 mai 2014 : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE I) La pauvreté des enfants mesurée par le niveau de vie a. Évolution de la pauvreté des enfants en France b. Caractéristiques des enfants pauvres monétairement en France c. La situation de la France   Lire la suite ...

In Le Furet – n°73 – Avril 2014 : Accéder au site source de notre article. INTRODUCTION La différence des sexes est certes une réalité biologique mais ce sont bien les cultures, les sociétés qui organisent les places des filles, des garçons, des hommes, des femmes, des jeunes, des vieux,   Lire la suite ...

In OVLEJ-Etudes et Recherches de la JPA – Bulletin n°43 – mai 2014 : Accéder au site source de notre article. Editorial Après deux bulletins consacrés aux départs en vacances et aux colonies de vacances, ce numéro 43 apporte un regard approfondi sur les pratiques liées aux accueils de loisirs   Lire la suite ...

In Commissariat général à la stratégie et à la prospective – le 7 mars 2014 : Accéder au site source de notre article. Le Commissariat général à la stratégie et à la prospective a organisé un colloque autour du thème : Les adolescents : problématiques individuation et d’accès à l’âge   Lire la suite ...

RESUME Le projet Lecture est un projet de suivi de cohorte, tout au long du cycle d’apprentissage de la lecture : de la grande section de maternelle au CE1. Son objectif est de réduire de moitié le nombre d’élèves en grande difficulté à l’issue du CE1. Le projet consiste à   Lire la suite ...

SOMMAIRE Préambule méthodologique Avant propos Point d’avancement par objectif 1. Orientation : Créer un service public d’information, d’accompagnement et d’orientation qui réponde à la diversité des besoins des jeunes 2. Décrochage scolaire : Promouvoir la réussite de tous les jeunes en luttant contre le décrochage scolaire 3. Santé : Améliorer   Lire la suite ...

In Portail du Gouvernement – le 4 mars 2014 : Accéder au site source de notre article. Installé il y a un an, le comité interministériel de la jeunesse s’est réuni pour dresser un premier bilan de son action. Le travail collectif entrepris par l’ensemble des acteurs a permis la   Lire la suite ...

In UNAF – Etude qualitative n° 7-2 – le 23 février 2014 : Accéder au site source de notre article. L’UNAF publie l’étude qualitative n°7-2 de l’UNAF « L’engagement des jeunes comme bénévoles : perception des jeunes bénévoles et de leurs parents ». Le bénévolat des jeunes intéresse notre institution à plus d’un   Lire la suite ...

In CEPE – le 25 janvier 2014 : Accéder au site source de notre article. […] Préambule "Face au mal-être grandissant des enfants et des jeunes ressentis également par leurs parents et les professionnels qui les entourent, nous constatons que les politiques actuelles nationales et locales relatives à l’enfance, malgré   Lire la suite ...

LA CRISE A CONTRIBUÉ À FRAGILISER LA POSITION DES JEUNES AU SEIN DE LA SOCIÉTÉ FRANÇAISE, nombre d’entre eux éprouvant des difficultés à y trouver leur place. Mais la jeunesse ne saurait se résumer à un problème d’insertion. C’est avant tout une force vive qui dessine son propre avenir et   Lire la suite ...

In Sciences Humaines : Accéder au site source de notre article. L’intelligence de l’enfant (Livre) Est-elle innée ou acquise ? Comment la mesure-t-on ? Quelles sont ses grandes étapes ? L’école y est-t-elle vraiment adaptée ? L’intelligence de l’enfant est difficile à définir, à observer, à prédire. Autour d’elle se cristallisent des polémiques récurrentes,   Lire la suite ...