L’histoire (tarabiscotée mais d’autant plus significative) des « devoirs envers Dieu » dans les programmes de l’école primaire publique commence en 1882 et dure jusqu’au régime de Vichy . Les débuts eux-mêmes sont quelque peu étranges. Lors de la première discussion au Sénat de la loi de 1882 sur l’obligation scolaire et la   Lire la suite ...

Dossier Les logiques scolaires de la proximité aux familles, Frédérique Giuliani, Jean-Paul Payet “Votre enfant dans ma classe”. Quel partenariat parents-enseignante à l’issue du premier entretien ?, Laure Scalambrin, Tania Ogay Les enseignants dans l’entretien individuel avec les parents : entre souci de la relation et exigence d’efficacité, Marie Chartier,   Lire la suite ...

La Bibliothèque Pédagogique de Royan a mis en ligne un [dossier consacré à Moi et les autres : la laïcité à l’école]. [Ce projet] repose sur : Des séances du cycle 1 au cycle 3 destinées à faciliter la présentation de la Charte de la Laïcité et sa compréhension. Des prolongements en   Lire la suite ...

Avec le regain d’intérêt suscité par les affaires du voile islamique1 et la loi du 15 mars 2004 qui en interdit désormais le port à l’école, le débat sociopolitique et académique sur la laïcité s’est vu enrichi de travaux empruntant la démarche empirique. Cette nouvelle entrée a contribué à rendre la ligne   Lire la suite ...

© MAX PPP Fin explorateur de l’évolution de nos démocraties et particulièrement des reculs de la République française, le philosophe et historien Marcel Gauchet livre son opinion sur l’état de la décentralisation et du service public en France. Avec son franc-parler habituel, l’auteur de « La démocratie contre elle-même »   Lire la suite ...

Cent ans après sa naissance, Henri Desroche continue d’occuper une place centrale dans le champ de l’éducation permanente, qu’il a contribué à structurer autour de la dialectique multiforme entre recherche et action. Selon lui, tout adulte détenteur d’une expérience porte en lui une créativité inédite et doit pouvoir se dévoiler   Lire la suite ...

A? l’occasion de leur Congre?s national d’octobre 2014 a? Amiens, les Francas ont fe?te? leur 70e anniversaire. Dix ans apre?s leur cre?ation, un premier film « Viens avec nous » pre?sentant les actions des Francs et Franches Camarades e?tait tourne?. En 1957 un deuxie?me, «Camaraderies rurales » expliquait ce qu’e?tait   Lire la suite ...

 Diasporiques/Cultures en mouvement a décidé d’ouvrir ses colonnes à une réflexion propre aux cultures territoriales et non territoriales en donnant successivement la parole à chacune d’elles dans un fascicule spécifique 1   À combien peut-on évaluer le nombre actuel des roms ? Ils sont environ dix millions en Europe,   Lire la suite ...

Production individuelle de l’énergie et des objets, échanges sur le réseau, déclin de la propriété : Le prospectiviste américain Jeremy Rifkin est convaincu que la révolution numérique va changer radicalement notre modèle de société. Le rituel est immuable. Une suite d’un grand hôtel parisien, le large sourire et l’énergique poignée de   Lire la suite ...

Entretien avec Pierre Lévy (découvrez également son site Internet, ainsi que son compte Twitter). Retranscription intégrale d’une heure d’échanges avec le philosophe. Extraits de biographie et bibliographie « Pierre Lévy est un philosophe qui a consacré sa vie professionnelle à la compréhension des implications culturelles et cognitives des technologies numériques, à   Lire la suite ...

  Les enfants de migrants (ou pas), ne sont pas que des élèves qui doivent subir les aléas et exigences d’un programme illisible. En chaque élève, il y a d’abord un enfant et l’enfance est cette période privilégiée de la vie où tout est possible. Elle sert de référence, de   Lire la suite ...

L’OBJET « Ecoles »: établissements généraux, publics ou privés sous contrat d’enseignement primaire et secondaire inférieur (CITE 1 et 2) « Evaluation des écoles «  – processus collectif de construction d’un retour d’information sur le fonctionnement des établissements scolaires permettant d’apprécier, en référence à des valeurs politiques multiples aussi bien leur organisation interne   Lire la suite ...

est un bulletin de Les échos des ateliers permanents du CR-DSU Titre : n° 13 – Novembre 2014 – Les discriminations dans le champ socioéducatif : connaître les réalités, transformer les pratiques Type de document : bulletin Auteurs : Collectif, Auteur Année de publication : 2014 Importance : 23 p. Langues :   Lire la suite ...

SOMMAIRE   • Synthèse   • Les 200 quartiers du NPNRU 2014 – 2024 Les principes méthodologiques de sélection des 200 quartiers Financements – Impacts sur l’emploi   • NPNRU : les chiffres clés.   • Le déplacement du 16 décembre 2014 dans le Pas-de-Calais Boulogne-sur-Mer : les quartiers de Transition   Lire la suite ...

Préambule La loi de programmation pour la ville et la cohésion urbaine du 24 février 2014 crée les conseils citoyens. La mise en place de « conseils citoyens » dans l’ensemble des quartiers prioritaires permettra de conforter les dynamiques citoyennes existantes et de garantir les conditions nécessaires aux mobilisations citoyennes,   Lire la suite ...

Université critique jusqu’à être révolutionnaire, université pratique, intervenant en permanence sur ses environnements, université en recherche, d’actions parfois plus que de savoirs académiques, université théoricienne où chacun évoque en permanence épistémologie et paradigmes dans un brouhaha conceptuel qui en effraie plus d’un. Les images de Vincennes sont multiples et cette   Lire la suite ...

Nous pouvons rester un long moment interloqués par l’étude d’Emmanuel Vigneron sur les risques de mortalité du nord au sud de la ligne du RER B, laquelle démontre qu' »en moins d’un quart d’heure de trajet, le risque de mourir une année donnée augmente de 82% entre les arrondissements les plus   Lire la suite ...

France Stratégie publie un rapport de synthèse intitulé « Quelle France dans dix ans ? Les chantiers de la décennie ». Cinq rapports thématiques, publiés séparément, précisent pour chaque chantier majeur les analyses et les recommandations soumises au débat social et citoyen, ainsi qu’à la décision politique. Rapport thématique –   Lire la suite ...

SOMMAIRE Historique de l’étude Information Jeunesse Premiers éléments de synthèse des résultats du questionnaire Quelques données générales de la population «jeunes» en Île?de?France Situation des jeunes de 16?25 ans au regard de l’activité et des études Maillage territorial des structures Information Jeunesse (IJ) par rapport à la population générale et   Lire la suite ...

Le télétravail fait depuis plusieurs dizaines d’années l’objet de discours aussi enthousiastes que sont mitigées les observations relatives à sa mise en œuvre dans les entreprises. Anne Aguiléra, Virginie Lethiais et Alain Rallet invitent à mieux en saisir les enjeux en le considérant comme un outil d’aménagement des mobilités plutôt   Lire la suite ...

Auteur(s) :  MAURICE Aurélie Date de soutenance :  2014 Thèse délivrée par :  Université Paris-Descartes Section(s) CNU :  section 70 : Sciences de l’éducation Sous la direction de :  Régine SIROTA & Séverine GOJARD Jury de thèse :  Barrère, Anne ; Berger, Dominique ; Diasio, Nicoletta ; Gojard, Séverine ;   Lire la suite ...

  Auteur(s) : Haut conseil de la santé publique (HCSP) Editeur : La Documentation française Année d’édition :2013 Réf. : 3303335300829 72 pages, 21x27cm Les collectivités territoriales sont au coeur de la question des territoires et de la santé. Les enjeux du partage et de la répartition des rôles, des   Lire la suite ...

Le Journal officiel publie une convention entre l’Etat et l’ANRU « relative au programme d’investissements d’avenir (action : « Projets innovants en faveur de la jeunesse ». Le programme comporte deux actions.  » Un appel à projets relatif à des projets territoriaux de politiques intégrées de jeunesse, doté de 59 M€ ;   Lire la suite ...

A découvrir Pratiquer, jouer… ensemble Vivre nos différences Artois – PAS-DE-CALAIS Depuis quelques années, un partenariat se structure entre l’Accueil de Loisirs les  Quatre  Vents  organisé  par la Municipalité de Servins et  la  maison  d’accueil spécialisée « Les Champs Dorés ».  L’objectif de ce… Découvrir ce projet Rencontrer, découvrir Rencontres   Lire la suite ...

Ni métaphysique, ni imposée et encore moins parfaite, la morale laïque n’est pas une vieille marotte pour endormir les craintes d’une société en manque de repères. Pour Guy Coq (1), philosophe, et Jean Baubérot (2), historien et sociologue, éduquer à l’éthique s’inscrit pleinement dans le projet sur la refondation de   Lire la suite ...

-(…) Le rapport annuel sur les droits de l’enfant fait le point sur la Convention internationale des droits de l’enfant (CIDE). Il se veut « pédagogique et accessible au plus grand nombre, et devrait permettre aux enfants mais aussi aux adultes de disposer d’un outil de référence sur les droits   Lire la suite ...

(seul le prononcé fait foi)   Monsieur le président de l’Observatoire de la Laïcité, cher Jean-Louis Bianco, Mesdames et Messieurs les recteurs, Monsieur le Doyen de l’Inspection générale de l’éducation nationale, Monsieur le Chef de service de l’Inspection générale de l’administration de l’éducation nationale et de la recherche, Madame la   Lire la suite ...

Retrouvez ici la tribune publiée à l’occasion du 109éme anniversaire de la loi du 9 décembre 1905 portant séparation des Églises et de l’État par Najat Vallaud-Belkacem, ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche. Symptôme, parmi d’autres, des tensions qui traversent notre société, la passion qui   Lire la suite ...

Réduire les inégalités de revenus pourrait donner un coup de fouet à la croissance économique, selon une nouvelle analyse de l’OCDE. Les travaux de l’Organisation montrent en effet que la croissance économique croît plus vite dans les pays où les inégalités de revenus diminuent que dans ceux où les inégalités   Lire la suite ...

En 2013-2014, les établissements publics du second degré ont signalé en moyenne 13,1 incidents pour 1 000 élèves. Les lycées professionnels déclarent un nombre d’incidents en hausse (25,3 incidents pour 1 000 élèves), confirmant une tendance observée depuis plusieurs années. Les garçons sont les principaux auteurs des violences commises par   Lire la suite ...

Un article de Marie-Pierre Fontana et de Christine Lemoine, Le Nouvel Educateur n°220 « Les parents à l’école », décembre 2014. ‹ Les relations familles-enseignant(e) dans un dispositif de FLE ^ Sommaire de la revue papier › Version imprimable Ajouter un commentaire Lire la suite : http://www.icem-pedagogie-freinet.org/node/42065

Quel impact du nouveau découpage régional sur l’éducation nationale ? Pour Alain Boissinot, ancien recteur, il va falloir adapter le découpage académique aux 13 nouvelles régions. Il faudra aussi tenir compte des nouvelles compétences régionales pour leur transférer le scolaire du primaire au lycée. C’est le passage à une véritable   Lire la suite ...

Les Échos des ateliers du CR•DSU n°13 – Novembre 2014 Ce numéro des Échos des ateliers est le fruit des travaux conduits en 2013 dans le cadre d’un cycle d’échanges et de qualification sur la lutte contre les discriminations dans le champ socioéducatif. Les objectifs du cycle étaient multiples mais   Lire la suite ...

A qui, de l’école ou de la famille, revient la responsabilité autant que le droit d’inculquer des valeurs aux élèves ? Les récentes polémiques autour de la théorie du genre ont mis en évidence une question complexe, dont les implications et les enjeux interrogent fondamentalement le rôle de l’école et ses   Lire la suite ...