In IES : Accéder au site source de notre article. Le Bulletin scolaire National : Catégorie lecture et mathématiques 2009. Résultats nationaux et Pilotes D’état Ce rapport présente les résultats de l’Évaluation nationale 2009 de Progrès Éducatif (NAEP) dans la lecture et les mathématiques. Les résultats pour des étudiants dans   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. Le bilan social 2009 de l’Union européenne est, pour la 11e année,  paru sous la direction de Christophe Degryse, journaliste indépendant, et collaborateur auprès de l’Observatoire Social Européen (OSE) à la demande de la Confédération Européenne des Syndicats (CES) et de   Lire la suite ...

In CSE : Accéder au site source de notre article. LES PRINCIPALES ZONES DE VULNÉRABILITÉ AU REGARD DU DÉVELOPPEMENT D’UN SYSTÈME D’ÉDUCATION PLUS INCLUSIF Pour que puisse se poursuivre le travail accompli depuis plusieurs années au regard de l’accès à l’éducation et à la réussite, le Conseil a cherché  à    Lire la suite ...

In guardian : Accéder au site source de notre article. Les chefs d’établissement cachent les mauvais élèves des inspecteurs de l’Ofsed pour amoindrir la mauvaise réputation de leur école. Les élèves en difficultés sont suspendus et des professeurs remplaçants sont appelés pour couvrir les classes les plus difficiles car les   Lire la suite ...

In INSEE : Accéder au site source de notre article. Au sein de l’Union européenne, le poids des dépenses publiques d’éducation est élevé au Danemark (8,3 %). Dans la plupart des États membres, ces dépenses représentent entre 4 et 6 % du PIB mais leur part est tombée en dessous   Lire la suite ...

In gouv.fr : Accéder au site source de notre article. Date: du 23-10-2011 au 28-10-2011 Lieu : Manille Organisation : Association Internationale pour Évaluation Éducative (AIEA) Programme : La mondialisation est devenue une source majeure de changement social et a eu un impact sans précédent sur les systèmes éducatifs des   Lire la suite ...

In VST INRP : Accéder au site source de notre article.     Ce rapport s’intéresse à la faiblesse globale des résultats des garçons par rapport à ceux des filles dans le système éducatif suédois. En s’appuyant sur la littérature existante, l’auteur s’interroge sur la pertinence d’une analyse en termes   Lire la suite ...

In VST INRP : Accéder au site source de notre article.    Ce rapport, commandité par le ministère de l’éducation anglais, examine les corrélations entre les différentes mesures de soutien parental déployées par certaines collectivités d’une part et la fréquentation scolaire et le comportement des élèves d’autre part. Les auteurs   Lire la suite ...

In jrc.ec.europa : Accéder au site source de notre article. Les professeurs sont des parties prenantes majeures dans le domaine ou l’étude. Cependant, on les consulte rarement en pensant aux défis futurs et aux changements pour l’enseignement  et la formation. Pour le changer, IPTS a pris l’occasion de développer et   Lire la suite ...

In ec.europa.eu : Accéder au site source de notre article.  Cette étude qualitative Euro baromètre a été réalisée au nom de la Commission européenne, Direction générale de la justice parmi les jeunes dans les 27 États membres de l’UE. L’étude consistait en 170 groupes de discussion et a étudié le   Lire la suite ...

In Cidal : Accéder au site source de notre article. Le nombre de diplômés de l’enseignement supérieur a atteint un nouveau record outre-Rhin. L’année dernière, près de 338 700 étudiants ont achevé leurs études avec succès, a indiqué l’Office fédéral des statistiques, jeudi à Wiesbaden. Cela représente une progression de 9,5 % par   Lire la suite ...

In ANDEV : Accéder au site source de notre article. Techno de l’Information – la Communication (T.I.C.E.) :   Atelier jeudi 14/10 à 14 h 30  Technologies de l’information et de la communication appliqué à l’éducation (TICE) : un thème d’actualité, une préoccupation européenne et mondiale.  Angélique GORCE – Responsable du   Lire la suite ...

In Cidal : Accéder au site source de notre article. L’innovation est la clé de la compétitivité. Forte de cette conviction, la ministre allemande de l’Éducation et de la Recherche, Annette Schavan, a présenté vendredi aux députés du Bundestag les nouvelles priorités de la stratégie allemande pour les technologies de   Lire la suite ...

In l’école en questions : Accéder au site source de notre article.     Parmi les propositions suivantes en matière de système scolaire, quelles sont celles qui vous semblent être les plus importantes à régler ?       Très important Plutôt important Valoriser la réussite plutôt que l’échec 57   Lire la suite ...

In The Guardian Education : Accéder au site source de notre article. Les mesures de restrictions budgétaire inquiètent les écoles qui se préparent à des réductions. Bernadette Lucas, principale, doit réduire de 10% son budget pour le collège, elle peut soit prendre sur le chauffage et l’électricité, soit réduire son   Lire la suite ...

Après des  années de politique de lutte contre les inégalités, l’école britannique cumule toutes les tares inégalitaires. C’est ce que révèle un rapport de la commission sur l’égalité et les droits de l’homme publié le 10 Octobre. L’éducation a été transformée ces dernières années, la moitié des jeunes atteignent un   Lire la suite ...

In eurostats ITY public : Accéder au site source de notre article. Dans l’UE en 2008, 79% des élèves de l’enseignement primaire1 et 83% de ceux de l’enseignement secondaire supérieur général1 ont étudié une langue étrangère. Dans les deux cas, l’anglais était la première langue étrangère généralement étudiée. Une seconde   Lire la suite ...

La Gréce est une république parlementaire membre de l’union européenne depuis 1981, organisée ne 13 régions et 52 Préfectures. La politique d’éducation et de formation initiale est mise en oeuvre par le ministère en charge de lEducation nationale: l’enseignement en Grèce est exclusivement de la responsabilité de l’état. Il est   Lire la suite ...

In CIDAL : Accéder au site source de notre article. Selon une évaluation réalisée dans toute l’Allemagne par l’Institut pour le développement qualitatif de l’enseignement (IQB), le système éducatif allemand continue de reproduire les inégalités géographiques et sociales entre les élèves. En compréhension écrite, il existe ainsi un écart de   Lire la suite ...

In données EUROSTAT 129/2010 – 7 septembre 2010 : Accéder au site source de notre article. En 2009, 37% des ressortissants étrangers vivant dans l’UE27 étaient citoyens d’un autre État membre de l’UE27. Les populations les plus nombreuses provenaient de Roumanie (2,0 millions, soit 6% du nombre total de ressortissants   Lire la suite ...

In OECDE : Accéder au site source de notre article. De nouveaux indicateurs : des indicateurs sur le droit au libre choix des établissements scolaires et l’influence des parents sur les structures d’éducation de leur(s) enfant(s) ; un indicateur ciblant l’impact économique à long terme d’une amélioration des résultats d’apprentissage   Lire la suite ...

In CIDAL le 24 juin 2010 : Accéder au site source de notre article. Selon une évaluation réalisée dans toute l’Allemagne par l’Institut pour le développement qualitatif de l’enseignement (IQB), le système éducatif allemand continue de reproduire les inégalités géographiques et sociales entre les élèves. En compréhension écrite, il existe   Lire la suite ...

Par Friedrich Scheuermann et Francesc Pedró, 2009 : Accéder au site source de notre article. Même si les systèmes éducatifs ont fortement investit dans la technologie depuis le début des années 1980, les indicateurs internationaux sur l’adoption de technologies et de l’utilisation dans l’éducation sont manquants. Pour les systèmes d’éducation   Lire la suite ...

In CIDAL – 21/06/2010 : Accéder au site source de notre article. La chancelière Angela Merkel mise sur l’éducation et la recherche pour répondre aux trois grands défis qui se poseront à l’Allemagne dans les années à venir : le vieillissement démographique, l’exacerbation de la concurrence internationale en matière d’innovation   Lire la suite ...

In le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. "Le décret inscriptions était censé mettre tout le monde sur un plan d’égalité. Mais dans la pratique c’est loin d’être le cas", affirme RTL. La chaîne belge est allée enquêter en caméra cachée. Elle montre les techniques utilisées   Lire la suite ...

Centre national de la statistique de l’éducation aux USA, Juin 2010 : Accéder au site source de notre article. Le taux d’exclusion dans les écoles américaines a diminué dans 14 Etats. Mais les écarts sociaux demeurent. Le taux varie de 2,4% pour les Asiatiques et gens du Pacifique,  contre 6%   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE INTRODUCTION I. LES PRINCIPALES CARACTÉRISTIQUES DU SYSTÈME ÉDUCATIF FINLANDAIS A. QUELQUES REPÈRES CHIFFRÉS 1. Le nombre d’établissements et d’élèves 2. Le budget consacré à l’éducation7 a) Le budget global b) Le budget par élève B. UN SYSTÈME ÉDUCATIF TRÈS DÉCENTRALISÉ   Lire la suite ...

In Le nouvel éducateur n° 197 : Accéder au site source de notre article. Le temps à hauteur d’enfant On croit à tort que le temps de l’enfant est déterminé par l’école : il n’en est rien. Il est d’abord dicté par celui des adultes qui s’occupent de lui et   Lire la suite ...

In Conseil de l’Europe : Accéder au site source de notre article.  Projet de résolution 1.  L’Assemblée parlementaire note que, dans de nombreux États membres du Conseil de l’Europe, les musulmans ont le sentiment d’être exclus de la société, stigmatisés et discriminés ; ils sont victimes de clichés, d’une marginalisation   Lire la suite ...

In Jean-Louis AUDUC : Accéder au site source de notre article. "Le ministre de l’éducation nationale va-t-il enfin « agir en fonctionnaire de l’Etat et de façon éthique et responsable » ?" interroge Jean-Louis Auduc, directeur adjoint d’IUFM. La suppression de tout cadrage national de la formation des enseignants, les   Lire la suite ...

OCDE (2009) : Accéder au site source de notre article. Dans le nouveau et tout premier rapport sur le bien-être des enfants, l’OCDE montre que l’État en France dépense beaucoup pour les enfants, plus que la moyenne OCDE, et ce pour chaque groupe d’âge. La France récolte t-elle les fruits   Lire la suite ...

In Olivier Thévenon : Accéder au site source de notre article. Les politiques envers la petite enfance •Un thème à l’intersection de plusieurs questions: –Bien-être et développement de l’enfant –Conciliation entre travail et vie familiale –Réflexion plus générale sur la mesure du bien-être   •Objet d’initatives des instances internationales            Lire la suite ...

Conseil Supérieur de l’Education Canadien : Accéder au site source de notre article. Qui sont les jeunes du secondaire et quels sont leurs besoins? Une école secondaire qui sait répondre aux besoins des jeunes: quelques caractéristiques favoravles Orientations et recommandations  

in Association Nationale des Acteurs de l’Ecole : Accéder au site source de notre article. Depuis 1996, l’association accompagne les acteurs de l’éducation sur les usages du numérique, conduit des réflexions et des séminaires autour des questions liées à l’évolution de l’enseignement. La structure, ouverte aux pays francophones, partageant ses   Lire la suite ...

ZUPdeCO : Accéder au site source de notre article. Un enfant, quelle que soit son origine sociale, peut avoir des difficultés scolaires à un moment de son parcours. L’Education Nationale propose des solutions collectives mais ne peut faire face à toutes les difficultés individuelles rencontrées par les élèves.

Source : Accéder au site source de notre article. Rapport ASSEMBLÉE NATIONALE N° 2446 Extrait   Des programmes personnalisés de réussite éducative en perdition ? Prévus par l’article 16 de la loi du 23 avril 2005 d’orientation et de programme pour l’avenir de l’école, les programmes personnalisés de réussite éducative (PPRE), doivent être   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. – L’intervention éducative : un cadre conceptuel pertinent pour une lecture compréhensive de la pratique enseignante de France Lacourse, Philippe Maubant         CANADA

In IZA Discussion Paper No. 4847 Mars 2010 : Accéder au site source de notre article. Les opinions exprimées ici sont celles de l’auteur (s) et non ceux de l’Iza. Les recherches publiées dans cette série peuvent inclure des vues sur la politique, mais l’Institut lui-même ne prend pas de   Lire la suite ...

In secteur public.fr 22 Mars 2010 : Accéder au site source de notre article. Quelle définition donner à l’illettrisme au niveau européen ? Quelles stratégies politiques adopter ? Comment articuler le rôle des Etats, des collectivités locales, de l’Education Nationale, des associations pour assurer l’efficacité des dispositifs ? Autant de   Lire la suite ...

In cse gouv, Mars 2010 : Accéder au site source de notre article. Le Conseil supérieur de l’éducation du  Québec qui conseille le ministre de l’éducation du Québec,  a rendu le 18 mars un "avis" important sur les devoirs à l’école primaire qui pose aussi la question de leur adaptation   Lire la suite ...