in Ligue de l’Enseignement, avril 2010 : Accéder au site source de notre article. Extrait de la  synthèse des contributions des mouvements associatifs Le cadre des projets éducatifs locaux, même s’il mériterait d’être retravaillé dans sa dimension incitative et de régulation des inégalités territoriales, est sans doute une dynamique qu’il   Lire la suite ...

in Institut d’Aménagement et d’Urbanisme (IAU) en Ile-de-France, Février 2010 : Accéder au site source de notre article. La population immigrée en Ile-de-France Eléments contextuels, points de repères historiques et sémantiques Les politiques d’accueil Les politiques de lutte contre les discriminations et d’aide à la formation et l’insertion    

in « Ressources jeunesse INJEP » : Accéder au site source de notre article. Parmi les contributeurs des rencontres de l’Orme organisées à Marseille, Bruno Devauchelle (Formateur chercheur en sciences de l’éducation) estime que compte tenu de l’évolution des usages d’Internet, Les ressources éditoriales éducatives doivent être déscolarisées… « L’évolution des usages d’Internet,   Lire la suite ...

in Le Monde, le 06 avril 2010 : Accéder au site source de notre article. Georges Fotinos, inspecteur honoraire de l’Education nationale, membre de l’observatoire international de la violence et de…PRISME, regrette que les chefs d’établissement et les enseignants n’aient pas reçu de formation pour affronter le problème de la   Lire la suite ...

in La vie des idées, 01 avril 2010 : Accéder au site source de notre article. Dans un livre de synthèse, Thierry Paquot, philosophe de l’urbain, retrace l’histoire de la notion d’espace public. Il y montre la diversité des représentations et des usages du public autour desquels s’organise la vie   Lire la suite ...

La question de la morale laïque est souvent escamotée aujourd’hui. Pour certains cette expression fleure bon la Troisième République, avec sa petite phrase de morale que l’écolier écrivait pieusement chaque matin.l La laïcité serait, aujourd’hui, uniquement un ensemble de règles juridiques. Le pluralisme moral constituerait la base même de la   Lire la suite ...

Pourquoi sauver les garçons? On a rarement l’occasion de penser le genre masculin comme stratégie disqualifiante. Et pourtant …. à l’école, être un garçon se révèle un handicap. La douloureuse adaptation masculine au système éducatif commence seulement à devenir visible. Aujourd’hui, sur les 150 000 jeunes sortant chaque année sans   Lire la suite ...

De nombreux dispositif d’accompagnement éducatif sont mis en oeuvre. Certains semblent se superposer. L’enjeu pourtant est l’adéquation aux besoins réels des enfants. Document(s) associé(s) : pdf/Numeriser0016.pdf pdf/Numeriser0017.pdf pdf/Numeriser0018.pdf pdf/Numeriser0019.pdf pdf/Numeriser0020.pdf pdf/Numeriser0021.pdf pdf/Numeriser0022.pdf

Situation paradoxale que celle de la recherche en éducation et de son apport aux politiques éducatives. Le budget de l’éducation est de loin le plus important budget de l’Etat. Des enseignants-chercheurs ont à plusieurs reprises occupé des fonctions importantes : le directeur de l’enseignement supérieur a toujours été, depuis 25 ans,   Lire la suite ...

in Observatoire national des zones urbaines sensibles – Rapport 2009 : Accéder au site source de notre article. Les Zus épousent plus ou moins fidélement les contours de la carte de l’éducation prioritaire, l’Académie compte 36 Zus dont 12 sur Marseille. Le rapport comporte comme d’habitude un chapitre sur les "établissements et   Lire la suite ...

• Un chantier à ouvrir : où va l’éducation à la consommation ? Dossier coordonné par Valérie Inès de la Ville et Christian Gautellier • Pour une éducation à la consommation, Bertrand Chavaroche Document(s) associé(s) : pdf/vient_de_paraitre_ven-conso-1.pdf

in Agence régionale de la formation professionnelle de Poitou-Charentes : Accéder au site source de notre article. La formation professionnelle des jeunes se voit assigner en France les mêmes objectifs que dans l’ensemble des pays de l’OCDE : élever le niveau général des qualifications, augmenter la proportion des diplômés en   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. Autonomie et décentralisation, voilà un couple qui, dans l’enseignement, fait son chemin, lentement mais sûrement, un chemin semé de résistances et d’obstacles, parcouru par étapes : acte I (1983-1985), acte II (2004), suivis peutêtre, après la réorganisation des collectivités territoriales, d’un   Lire la suite ...

In inégalités territoriales 2010 : Accéder au site source de notre article. Où en sont les inégalités dans votre commune, votre département ou votre région ? Compas-Tis, société spécialisée dans l’analyse des données locales, et l’Observatoire des inégalités, premier site d’information sur les inégalités, vous proposent un nouvel outil unique   Lire la suite ...

Dans le cadre du Schéma Régional des Formations tout au long de la vie et de sa politique d’action éducative et de soutien aux établissements, le Conseil régional Nord-Pas de Calais souhaite encourager les établissements à élaborer des projets dans le but d’élever les niveaux de formation des jeunes en   Lire la suite ...

In Lagazette.fr 18 mars 2010 : Accéder au site source de notre article. L’assemblée départementale du Cher demande à l’Etat d’assumer financièrement la charge des trois centres d’information et d’orientation. Le budget du conseil général du Cher qui sera examiné le 29 mars réservera un crédit de 82.000 euros au   Lire la suite ...

In alternatives-économiques, 11 mars 2010 : Accéder au site source de notre article. Les régions concourent de manière significative aux politiques de développement économique. Avec des moyens insuffisants et une autonomie toujours plus restreinte.   Extrait de l’article "Régions: des ambitions, peu de moyens", paru dans le numéro de mars   Lire la suite ...

In secteur public, 4 mars 2010 : Accéder au site source de notre article. En lançant un plan photovoltaïque, la Région inscrit son action dans une démarche de lutte contre le changement climatique et de développement durable, conformément aux objectifs du plan climat et de son agenda 21. Cette politique   Lire la suite ...

In La vie des idées, 2 Mars 2010 : Accéder au site source de notre article. Depuis plus d’un siècle, l’emploi public local joue un rôle clef dans les relations entre l’État et les collectivités. Révélateur des rapports de force entre les différents échelons institutionnels et de l’évolution de l’emploi   Lire la suite ...

Dénoncée par des enseignants qui y voyaient – pour certains – une atteinte au droit de grève, critiquée par des maires qui  s’interrogeaient sur sa faisabilité et sur son financement, la nouvelle obligation d’accueil des élèves ne pouvait que donner lieu à contentieux. À cette occasion, le Conseil d’État vient   Lire la suite ...

Le travail d’Agnès Van Zanten a deux mérites. Il repose sur une enquête (160 entretiens dans 4 communes de la région parisienne) et il s’écarte du discours dénonciateur à la mode dans les analyses du choix de l’école. PRIORITÉ À LA RÉPUTATION L’auteur n’élude pas pour autant les constats problématiques   Lire la suite ...

In i.ville.gouv, septembre 2009 : Accéder au site source de notre article. 1. Le présent rapport fait suite à la demande formulée par le président de la commission des finances du Sénat, en application de l’article 58 alinéa 2 de la loi organique n° 2001-692 du 1er août 2001 relative   Lire la suite ...

Présentation des travaux de l’Observatoire Régional de la Jeunesse : “processus de précarisation”, “pratiques sportives des jeunes” La Région s’engage pour mieux répondre aux attentes des jeunes Construire l’avenir pour et avec les jeunes du Languedoc-Roussillon est au coeur des priorités de la Région. C’est pourquoi la dimension « jeunesse   Lire la suite ...

In Artesi Île de France, 11 février 2010 : Accéder au site source de notre article. Signal, distributeur de matériel informatique pour le système scolaire a remporté le marché d’équipement lancé par le Conseil régional d’Ile de France, qui comprend environ 12 millions d’habitants, devenant ainsi l’équipementier principal des écoles   Lire la suite ...

In La documentation Francaise 2009 : Accéder au site source de notre article. Cette nouvelle édition incluant de nouvelles dispositions des quatre projets de loi de réforme des collectivités territoriales présente aussi les évolutions induites par ce projet À l’heure où une vaste réforme des collectivités locales est engagée pour   Lire la suite ...

In La Gazette des Communes, 13 janvier 2009 : Accéder au site source de notre article. Les municipalités du Dorat et de Nexon en Haute-Vienne devront à elles deux rendre au conseil général de la Haute-Vienne et à la région Limousin les sommes attribuées pour l’organisation des Ostensions, une manifestation   Lire la suite ...

L’Afpa présente, sur ce territoire, l’un des meilleurs taux d’accueil des jeunes dans ses modules de formation. C’est au niveau national que la «vieille dame» de la formation, l’Association nationale pour la formation professionnelle des adultes (Afpa), a lancé, il y a trois semaines, une «campagne  d’information en faveur de   Lire la suite ...

L’ENJEU Comme dans les autres régions, développer quantitativement qualitativement apprentissage.   LA SOLUTION Elaborer des actions concertées et inscrites dans la durée et associer les centres de formation des apprentis (CFA) pour les décliner. Comme ses homologues, le conseil régional de Picardie a signé un contrat d’objectifs et de moyens   Lire la suite ...

La région finance l’accompagnement de près de 700 élèves par des étudiants.   La Franche-Comté n’a pas attendu le plan «jeunes», annoncé par Nicolas Sarkozy, le 29 septembre, pour mettre l’accent sur l’orientation des lycéens. Dès les violences urbaines de novembre 2005, qui ont touché Besançon, le conseil régional a   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. A l’occasion du lancement de deux groupes du Laboratoire des idées sur l’éducation – le premier sur les savoirs et l’émancipation, le second sur les liens entre éducation et territoires – Marie Duru-Bellat, sociologue de l’éducation, et Claude Bartolone, président du   Lire la suite ...

  Sommaire: Les lycées, une compétence centrale Définir et accompagner l’ambition pour l’éducation et la formation Optimiser et rendre lisibles les parcours de formation Faciliter l’acquisition des métiers et l’accès à l’emploi Garantir l’égalité des droits et prévenir le décrochage Document(s) associé(s) : pdf/12-_LYCEES_2010.pdf

Panorama national et éclairage régional Sommaire De la notion de « sans qualification » à celle de « sans diplôme » Processus de décrochage scolaire 117 000 sortants « sans qualification » Insertion et parcours Politiques publiques Prévention et interventions Pour aller plus loin

In Artesi IDF 18 décembre 2009 : Accéder au site source de notre article. Quelles pourraient être les bonnes pratiques en matière de conduite de projet numérique éducatif ? Comment gérer un projet multi-acteurs : Education Nationale, Collectivités Territoriales, Partenaires économiques, un triangle de compétences et de ressources mis au   Lire la suite ...

In iau-idf 2009 : Accéder au site source de notre article. Daniel Thepin, chargé d’études à l’IAU îdF, présente la Note rapide n° 491 sur le déploiement des réseaux en fibre optique en Île-de-France. L’interview est menée par l’Artesi, organisme associé du Conseil régional d’Île-de-France en charge des technologies de l’information   Lire la suite ...

In Hotel de Région de toulouse 16 décembre 2009 : Accéder au site source de notre article. En décembre 2006, l’Université Toulouse 1 (Sciences Sociales), l’Université Toulouse 2 (Le Mirail), l’Université Toulouse 3 (Paul Sabatier), l’Institut National Polytechnique (INP) de Toulouse, l’Institut National des Sciences Appliquées (INSA) de Toulouse, l’Institut   Lire la suite ...

Au rythme des réformes, des avancées, des débats, des progrès, l’histoire des lycées en Midi-Pyrénées a suivi celle de l’Enseignement en France. Aujourd’hui compétence de la Région, leurs bâtiments témoignent de cette continuelle modernisation. À vos pupitres! Une petite histoire en forme de fiction futuriste documentée, écrite par Manu Causse   Lire la suite ...

In millénaire, Avril 2009 : Accéder au site source de notre article. Initiative. Dispositif pour la prise en compte des enfants les plus en difficulté. Le PRE : grands principes, publics ciblés, géographie, financements Initié par le Plan de cohésion sociale de janvier 2005, le PRE s’adresse aux enfants de   Lire la suite ...

In « Le nouvel éducateur » hors série (sur support Calameo) : Accéder au site source de notre article. Des pratiques innovantes au lycée Les dés sont jetés, le lycée sera réformé mais pas rénové ! Même si quelques nouveautés peuvent servir les initiatives innovantes de certaines équipes, le lycée reste ce qu’il est : un   Lire la suite ...

In Le courrier des maires n°229 novembre 2009 : Accéder au site source de notre article. Un territoire est défini par la relation entre les hommes, les activités et les ressources de l’espace sont la condition de la localisation des activités, qui elles-mêmes attirent les hommes. Mais aujourd’hui les hommes   Lire la suite ...

In bioconsomacteurs, le 13 novembre 2009 : Accéder au site source de notre article. Dans le cadre d’une expérimentation menée par la mairie de Nantes, chaque lundi, les restaurants scolaires pourront bénéficier de pains biologiques fabriqués à partir de farine T80 (riche en fibre) plébiscités par les nutritionnistes et très appréciés   Lire la suite ...