PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Archive(s) pour la catégorie : 4. PRISME : LES TERRITOIRES

Publié le 24-09-2012

Source : Accéder au site source de notre article. Un projet éducatif global et pluri-partenarial pour les collégiens exclus et/ou décrocheurs des trois collèges de la ville de Pierrefitte-sur-Seine : Gustave Courbet, Pablo Neruda et Lucie Aubrac. Principes fondateurs Le principe fondateur du projet Fil continu a été la volonté de   Lire la suite ...

Publié le 24-09-2012

Source : Accéder au site source de notre article. LE CERCLE. « L’idée d’égalité est devenue une divinité lointaine, dont le culte routinier n’alimente plus aucune foi vivante », écrivait Pierre Rosanvallon récemment, avant de faire les propositions refondatrices d’une « société des égaux » . Saluons l’intention du gouvernement   Lire la suite ...

Publié le 22-09-2012

Méprisée durant ces cinq dernières années, la France des territoires espère aujourd’hui à nouveau. Elle espère que la gauche saura renouer avec le souffle décentralisateur du début des années 80. Car s’il est bien une réforme qui a marqué l’histoire institutionnelle de notre pays après guerre, c’est incontestablement celle conduite   Lire la suite ...

Publié le 21-09-2012

Enquête de victimisation et climat scolaire auprès des personnels de l’école maternelle et élémentaire : Accéder au site source de notre article. EXTRAIT Propositions Enfin, notre rapport se terminera sur quelques propositions principales, plutôt que d’en faire un catalogue interminable. Certaines ne sont pas coûteuses mais auraient pourtant une haute   Lire la suite ...

Publié le 21-09-2012

Louis MAURIN in Rue 89 : Accéder au site source de notre article. L’école française, qui se targue d’être gratuite, républicaine et égalitaire, avec sa fameuse « méritocratie », serait une des plus discriminantes, et elle est loin d’être parmi les plus performantes. En cause, une pédagogie datant des années 50, un   Lire la suite ...

Publié le 21-09-2012

Source : Accéder au site source de notre article.   Pour marquer la Journée internationale des femmes, l’UNESCO a publiél’Atlas mondial de l’égalité des genres dans l’éducation, qui comprend plus de 120 cartes, graphiques et tableaux présentant un large éventail d’indicateurs ventilés par sexe produits par l’ISU. L’attrayante présentation des   Lire la suite ...

Publié le 21-09-2012

Source : Accéder au site source de notre article. Le ministre de l’éducation nationale a récemment annoncé la mise sur pied d’une commission chargée de modéliser l’enseignement de « la morale laïque » à l’école. Levée de boucliers immédiate, approbations enthousiastes, perplexités diverses et variées. Ce n’est ni la première ni sûrement   Lire la suite ...

Publié le 21-09-2012

La Région Basse-Normandie a fait, depuis 2004, du thème de la jeunesse, de l’éducation et de la formation le fil rouge de son action. Les leviers ont été la prise en compte de tous les aspects conduisant à la qualification et à l’insertion professionnelle, notamment la connaissance des métiers, la   Lire la suite ...

Publié le 21-09-2012

Debarbieux, E., Anton, N. , Astor, R.A., Benbenishty, R., Bisson-Vaivre, C., Cohen, J., Giordan, A., Hugonnier, B., Neulat, N., Ortega Ruiz, R., Saltet, J., Veltcheff, C., Vrand, R. (2012). Le « Climat scolaire » : définition, effets et conditions d’amélioration. Rapport au Comité scientifique de la Direction de l’enseignement scolaire,   Lire la suite ...

Publié le 20-09-2012

  Pour une éducation à la laïcité, partie prenante de l’éducation à la citoyenneté Sommaire Présenter la laïcité aux jeunes Clarifier l’application du principe de laïcité dans le système éducatif la mixité la cohérence premier-second degré Les pratiques de laïcité à l’école principes généraux les enseignants les autres collaborateurs du   Lire la suite ...

Publié le 20-09-2012

Nous discutons, dans un premier temps, les principaux résultats en les articulant au modèle théorique auquel nous nous référons. Puis, nous exposons les principaux apports et limites de cette recherche. Enfin, nous mettrons en avant les perspectives de recherche qui découlent de notre étude. 1. LES LIENS AVEC LES REFERENTS   Lire la suite ...

Publié le 20-09-2012

  Résumé En cette période de repli individualiste, voire de régression idéologique et politique que nourrissent les multiples crises à l’œuvre, il est important de réinterroger la notion de communauté et les expressions dans lesquelles cette notion est convoquée (organisation communautaire, développement communautaire), d’autant qu’en France, l’interdit pesant sur l’utilisation   Lire la suite ...

Publié le 18-09-2012

in La documentation française-septembre 2012 : Accéder au site source de notre article. Dans l’ensemble des pays de l’OCDE se développent des services destinés à soutenir les parents dans l’exercice de leur fonction parentale, en complément de services permettant de mieux concilier vie personnelle et vie professionnelle, et de prestations   Lire la suite ...

Publié le 18-09-2012

Quand on dit territoire à quoi pense-t-on ? A une représentation cartographique qui va accomplir ce contre Sens : la carte est le territoire (sans les encombrants indigènes). A quelles choses, quelles circulations, quels flux, quels équipements ; le bonheur des techniciens et gestionnaires.  Quelle procédure, quel guichet, quelle subvention,   Lire la suite ...

Publié le 17-09-2012

Après 30 ans de décentralisation : et maintenant, quelle place et quel avenir pour les petites villes ? : Accéder au site source de notre article. EXTRAITS La clarification de la répartition des compétences au sein de Conférences territoriales Supprimer la clause générale de compétence des départements et des régions,   Lire la suite ...

Publié le 15-09-2012

juin 2012 : Accéder au site source de notre article. EXTRAIT "Le CRÉDOC a, pour la première fois, comparé le contenu des déjeuners pris en restauration scolaire à celui des déjeuners pris à la maison ou dans d’autres lieux de restauration. Cette étude comparative, commanditée par Unilever food solutions, s’appuie   Lire la suite ...

Publié le 15-09-2012

15 engagements pour la croissance et pour l’emploi : Accéder au site source de notre article. Le redressement économique et industriel de la France requiert la mobilisation déterminée et cohérente de tous ses territoires et de tous ses acteurs. L’Etat et les Régions, pivots du développement économique, ont décidé d’unir   Lire la suite ...

Publié le 10-09-2012

L’IFOP vient de publier les résultats d’une enquête : Les Français et la suppression des notes à l’école, réalisée à la demande de Métro, à la fin aout. C’est un point dans les échanges engagés depuis un an autour de la notation et de sa suppression à l’école ou dans   Lire la suite ...

Publié le 10-09-2012

Source : Accéder au site source de notre article. Lundi 3 septembre, pré-rentrée des lycéens. Ségolène Royal s’est rendue au lycée Aliénor d’Aquitaine de Poitiers pour accueillir les internes et leurs familles en rappelant les aides que la Région met à leur disposition. Ségolène Royal a par ailleurs annoncé une   Lire la suite ...

Publié le 07-09-2012

Source : Accéder au site source de notre article. Depuis les origines de la politique de la ville, la nécessité de la participation des habitants est reconnue par tous. Bien que les dispositifs participatifs se soient développés et diversifiés, ceux-ci relèvent plus souvent de l’information et de la consultation que   Lire la suite ...

Publié le 06-09-2012

Source : Accéder au site source de notre article. Paris Collèges Familles est une action expérimentale menée dans trois arrondissements de la ville. Elle vise à rapprocher les familles de la communauté scolaire des collèges parisiens avec la mobilisation de quatre centres sociaux de proximité, des équipes éducatives de cinq   Lire la suite ...

Publié le 06-09-2012

FALAIX Ludovic : Conseiller d’éducation populaire et de jeunesse en détachement Docteur en aménagement-géographie, SET CNRS 5603 Université de Pau et des pays de l’Adour : Accéder au site source de notre article. RESUME Fondées sur un bon usage des temps libres et la promotion du tourisme social, les politiques   Lire la suite ...

Publié le 06-09-2012

Source : Accéder au site source de notre article. EXTRAIT :Les Régions ont progressivement acquis et exercé des compétences de plus en plus importantes au niveau des lycées (propriété, construction, extension, grosses réparations, équipement, entretien, hébergement, restauration, accueil, etc.) et de la formation professionnelle des jeunes, ainsi qu’en matière de   Lire la suite ...

Publié le 06-09-2012

Source : Accéder au site source de notre article. Paris Collèges Familles est une action expérimentale menée dans trois arrondissements de la ville. Elle vise à rapprocher les familles de la communauté scolaire des collèges parisiens avec la mobilisation de quatre centres sociaux de proximité, des équipes éducatives de cinq   Lire la suite ...

Publié le 06-09-2012

Source : Accéder au site source de notre article. Les inégalités d’accès aux différentes filières 90 % des enfants d’enseignants observés en sixième en 1995 ont obtenu le bac environ sept années plus tard, contre 40,7 % des enfants d’ouvriers non-qualifiés et 27,6 % des enfants d’inactifs, selon le ministère de l’Education nationale   Lire la suite ...

Publié le 06-09-2012

Source : Accéder au site source de notre article. I. Les objectifs La mise en place des Conseils Cantonaux de Concertation s’inscrit dans une démarche qui vise d’une part à associer plus étroitement les citoyens nordistes à l’élaboration des politiques du Département, et d’autre part à rapprocher ces derniers de   Lire la suite ...

Publié le 06-09-2012

L’enseignement laïque par Jean Jaurès Discours de Castres, 30 juillet 1904, L’Humanité 2 Août 1904 Démocratie et laïcité sont deux termes identiques. Qu’est-ce que la démocratie ? Royer-Collard (1), qui a restreint arbitrairement l’application du principe, mais qui a vu excellemment le principe même, en a donné la définition décisive   Lire la suite ...

Publié le 06-09-2012

in Ressources Jeunesse : Accéder au site source de notre article. Cinq axes forts : l’éducation, la solidarité, le développement durable, la citoyenneté et l’aménagement urbain ont fait l’objet des assises de l’éducation organisées en novembre 2011 à St Etienne-du-Rouvray (Seine-Maritime). Une synthèse de ces travaux a été réalisée. « Animées par   Lire la suite ...

Publié le 06-09-2012

Source : Accéder au site source de notre article. Extrait    L’encadrement des élèves en dehors du cadre de l’horaire scolaire obligatoire : élément central Une nouvelle répartition du temps scolaire doit prendre en compte les contraintes associées à l’intervention d’autres acteurs que les seuls enseignants dans la prise en charge   Lire la suite ...

Publié le 20-08-2012

Source : Accéder au site source de notre article. "Entre Etat et collectivités territoriales, comment améliorer la gouvernance des académies ? C’est une des taches de la concertation nationale sur la refondation de l’Ecole que de proposer des solutions. L’enjeu est de taille : coordonner les actions des acteurs locaux et nationaux,   Lire la suite ...

Publié le 13-08-2012

Source : Accéder au site source de notre article. " Depuis 2007, un site d’accueil pour dix-huit familles Roms d’origine Roumaine a été mis en place avec un dispositif d’accompagnement des familles dans leur régularisation administrative, la recherche d’emploi, l’accès aux soins, à un logement de droit commun, à la   Lire la suite ...

Publié le 06-08-2012

Source : Accéder au site source de notre article. "Dans les domaines des activités enfance (Animalins, centres de loisirs et de vacances) des sports, des bibliothèques, du conservatoire de musique et de danse, des centres socioculturels ou encore au Rive Gauche, les conditions d’accueil et d’encadrement des enfants sont désormais   Lire la suite ...

Publié le 16-07-2012

Source : Accéder au site source de notre article. Une question actuelle La parentalité occupe l’actualité française depuis un certain temps. En effet, certains auteurs parlent de démission ou de déresponsabilisation des parents en évoquant leurs difficultés actuelles. Celles-ci se révèlent dans des situations précises (violences urbaines ou scolaires), impliquant   Lire la suite ...

Publié le 14-07-2012

"Le projet éducatif global constitue le socle commun de toutes les actions menées ou soutenues par la Ville pour les 0 – 25 ans dans les domaines de l’éducation, du loisir, du sport, de la culture, de l’art et de la formation des citoyens. Le projet éducatif global de la   Lire la suite ...

Publié le 13-07-2012

Source : Accéder au site source de notre article. "Pour la première fois en France, un conseil régional conventionne avec une fédération de parents d’élèves, et la finance pour lui donner les moyens de jouer un rôle actif dans la réussite éducative. Parce que la réussite des jeunes Picards constitue   Lire la suite ...

Publié le 13-07-2012

In Senat : Accéder au site source de notre article. "Extrait : Les facteurs de réussite Bien que les résultats du Canada aux enquêtes PISA varient selon les provinces, plusieurs facteurs de réussite peuvent être relevés. Contrairement à la France pour laquelle ce sujet fait figure de tabou, le Canada   Lire la suite ...

Publié le 13-07-2012

In PICARDIE : Accéder au site source de notre article. "Quelques points de conclusion Cette dernière partie reprend synthétiquement les points clés de la monographie. La monographie n’ayant pas de vocation évaluative (cf. 1ère partie p.3), il ne s’agit pas ici non plus de formuler des préconisations, mais de poser   Lire la suite ...

Publié le 12-07-2012

In Neottia : Accéder au site source de notre article. "Vous qui suivez de près l’actualité de l’école, vous ne le savez que trop, notre nouvel et intrépide ministre de l’éducation nationale a engagé, dans la moiteur de l’été, la concertation pour la refondation de l’école républicaine. À cet effet,   Lire la suite ...

Publié le 09-07-2012

In puf JP POURTOIS univ MONS : Accéder au site source de notre article. "Comment cerner le concept de résilience ? Quels facteurs facilitent son apparition ? Il faut envisager la résilience dans sa dimension conceptuelle, placer le concept dans un espace sémantique qui le met en relation avec des notions antagonistes   Lire la suite ...

Publié le 09-07-2012

In poitou-Charentes : Accéder au site source de notre article. "Le développement durable : un objet politique Pour le groupe de travail, le développement durable représente trois dimensions en interrelation et une dimension pour faire des choix et prendre des décisions. – Le développement humain et la cohésion sociale sont   Lire la suite ...