Cette note présente de manière conjointe les deux séances, « L’évaluation quantitative internationale des systèmes éducatifs, apports, limites et renouvellement » (N Mons) et « Quelques réflexions méthodologiques autour des évaluations internationales des compétences des élèves » (M Demeuse) La problématique est la même et porte sur les enseignements et Lire la suite ...