Source : Accéder au site source de notre article. EXTRAIT La notion générale d’autonomie La question de l’autonomie est un des enjeux de la rénovation du système éducatif : de nombreuses études et exemples, notamment à l’étranger, montrent l’impact important qu’a le degré d’autonomie des établissements sur leur fonctionnement et   Lire la suite ...

In OCR : Accéder au site source de notre article. A) Qu’entendre par éducation populaire ? Pour faire simple, et reprendre la structure d’une définition assez habituelle de la démocratie (voir ce qu’en disait Lincoln) avec laquelle elle est très liée, on pourrait dire que l’éducation populaire est l’éducation du peuple,   Lire la suite ...

In Les Cahiers d’Éducation & Devenir – Numéro 16 – Décembre 2012 : Accéder au site source de notre article. EXTRAIT : "Il faut sortir de la seule réflexion sur l’encadrement et se pencher sur le rôle des acteurs fondamentaux qui sont en contact avec les élèves. Oui, il faut   Lire la suite ...

In Expérithèque – Consultation d’une fiche : Accéder au site source de notre article.   Lycée général Internat d’excellence 4 RUE DU 81E REGIMENT D’INFANTERIE , 34080 MONTPELLIER Site : www.epidem.fr Auteur : Michel Sirvent Mél : michel.sirvent@epidem.fr Permettre à des élèves motivés bien qu’en difficulté du fait de conditions   Lire la suite ...

In OCDE : Accéder au site source de notre article. Réduire l’échec scolaire est payant pour la société et les individus. Elle peut également contribuer à la croissance économique et au développement social. En effet, les systèmes éducatifs les plus performants parmi les pays de l’OCDE sont ceux qui conjuguent   Lire la suite ...

Dans une lettre envoyée aux Présidents d’associations de Maire le 18 décembre 2012, le Premier Ministre s’engage auprès des Maires sur les conditions de mise en oeuvre de la réforme des rythmes sur des points qui nous paraissent essentiels : – toutes les communes s’engageant en 2013 auront une aide   Lire la suite ...

In Brest.fr – Métropole océane : Accéder au site source de notre article. Afin d’expliquer le Projet Educatif Local de Brest aux jeunes de 6 à 12 ans, la mairie de Brest et ses partenaires ont eu l’idée de faire appel à Miss Gally, jeune et talentueuse dessinatrice de BD,   Lire la suite ...

In Idf Novembre 2012 : Accéder au site source de notre article. Catherine MOISAN, Inspectrice générale de l’Education nationale, précise qu’elle s’exprime à deux titres. Elle a, d’une part, été l’auteure de plusieurs rapports sur la réforme des lycées, notamment sur la détermination de l’offre des lycées sur le parcours   Lire la suite ...

In CGé, mouvement d’éducation permanente belge : Accéder au site source de notre article. D’octobre à décembre, La Trois a proposé 7 mini reportages de 10 minutes sur le thème « Écoles et familles » réalisés par l’asbl Télévision du Monde. Ces reportages montrent des enseignants et des professionnels motivés qui ont   Lire la suite ...

In Blog UNSA : Accéder au site source de notre article. De retards en reports, l’avant-projet de loi d’orientation et de programmation sur l’École vient d’être rendu public. Sans anticiper sur les débats parlementaires, ni oublier que de nombreux sujets seront traités en dehors du texte de loi, les grandes   Lire la suite ...

In capcanal – Vidéo : Accéder au site source de notre article. Dans le cadre de la série « Les grands témoins de l’éducation » de Capcanal, après  F Dubet, A de Peretti, A Prost … et d’autres, Philippe Meirieu rencontre Jean Yves Rochex. Une autre manière de découvrir et/ou   Lire la suite ...

in L’Harmattan : Accéder au site source de notre article.   Il existe aujourd’hui un malaise enseignant, la crise de l’autorité, la perte d’une référence partagée aux savoirs… sont autant de symptômes d’une transmission éducative désormais problématique. Authentiques cadres de la fonction publique, les enseignants restent à cet égard ignorés   Lire la suite ...

In National center for education statistics : Accéder au site source de notre article. Contenu Résumé Remerciements Liste des tableaux Liste des figures Introduction PIRLS en bref Les pays ou les systèmes d’éducation? Définir et mesurer les compétences en lecture Conception et gestion de PIRLS 2011 L’évaluation de la lecture   Lire la suite ...

In Céreq – Centre d’études et de recherches sur les qualifications : Accéder au site source de notre article. En 2010, le taux de chômage des jeunes sortis de l’enseignement professionnel secondaire trois ans plus tôt varie de 3 % à 45 % selon la spécialité de formation. Si les   Lire la suite ...

In Veille en éducation et Tice : Accéder au site source de notre article. Autonomie et responsabilisation Le rôle et la fonction des chefs d’établissement évoluent largement depuis une trentaine d’année, dans un contexte marqué par une double tendance : une autonomie plus importante est accordée aux établissements ; cette autonomie s’accompagne   Lire la suite ...

Monsieur le Ministre, Le projet éducatif de l’UNSA Éducation s’intitule Pour une société éducative. Il affirme sa volonté de construire un système d’Éducation plus juste et plus efficace pour changer les rapports aux savoirs et aux qualifications. Or, nous le constatons : notre système éducatif, dans son acception la plus   Lire la suite ...

In Le Socle commun, promesse démocratique : Accéder au site source de notre article. Le projet de loi d’orientation et de programmation pour la refondation de l’école de la République réaffirme pleinement le rôle du socle commun comme élément constitutif de la scolarité, et nous nous en félicitons. C’est le   Lire la suite ...

In Lectures-revues.org : Accéder au site source de notre article.   Alors qu’en France, la question de la refondation de l’école se pose, l’ouvrage collectif dirigé par Jean-Yves Rochex et Jacques Crinon nous invite à nous interroger sur un problème récurrent du système scolaire français : la construction des inégalités. La   Lire la suite ...

In L’Education Nouvelle : Accéder au site source de notre article. Un des nombreux paradoxes de l’Education Nouvelle tient au fait qu’elle est, très largement, demeurée marginale dans les pratiques tout en réussissant à imposer la plupart de ses « lieux communs » dans les discours éducatifs. Certes, son caractère   Lire la suite ...

In Groupe de Recherches et d’Etudes sociologiques du Centre Ouest (GRESCO) – Association Française de Sociologie (AFS) : Accéder au site source de notre article. Appel à communication RT4 « Sociologie de l’éducation et de la formation » Association Française de Sociologie et Gresco (Groupe de Recherche et d’Études Sociologies   Lire la suite ...

In L’Harmattan : Accéder au site source de notre article. recto • verso POURQUOI L’ÉCOLE Fabrique-t-elle de l’échec scolaire et… de la violence ? Michelle Mauduit Questions contemporaines EDUCATION ENSEIGNEMENT EUROPE France Au moment où la société s’interroge cruellement sur le devenir de sa jeunesse et sur celui de son   Lire la suite ...

  Un défi pour l’école maternelle   Samedi 2 février 2013, Bourse du travail, 3 rue du Château d’Eau, 75010 Paris (métro république) Dépliant  (programme et bulletin d’inscription) En partenariat avec le Café Pédagogique, le SNUipp, la FCPE et le Ministère de l’Education nationale   Prendre en compte la spécificité   Lire la suite ...

In education.gouv.fr : Accéder au site source de notre article. Les résultats de l’enquête PIRLS 2011 (Progress in International Reading Literacy Study), qui mesure les performances en lecture des élèves de CM1 ont été présentés à la presse internationale mardi 11 décembre à Amsterdam. Plusieurs constats préoccupants ressortent de cette   Lire la suite ...

Vincent Peillon a annoncé le 9 octobre que la scolarisation des enfants de moins de 3 ans serait relancée « dès la rentrée 2013 dans les zones en difficulté ». « C’est dans ce très jeune âge que se nouent souvent des inégalités » a-t-il expliqué. Est-ce pour autant «   Lire la suite ...

In Vous Nous Ils – L’e-mag de l’éducation : Accéder au site source de notre article. Un pro­jet de cir­cu­laire défi­nis­sant les mis­sions, les moda­li­tés de ser­vice et la for­ma­tion des pro­fes­seurs des écoles recru­tés pour le dis­po­si­tif "Plus de maîtres que de classes" a été dévoilé hier. Un pro­jet   Lire la suite ...

In Veille et Analyses de l’ifé : Accéder au site source de notre article. Résumé :  Le décrochage des élèves au secondaire est une préoccupation majeure des responsables de l’éducation, aussi bien en France qu’en Europe ou ailleurs. Le manque de réussite scolaire peut en être un signe prédictif, notamment   Lire la suite ...

In Le mensuel – le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. Les statistiques des pays de l’Union européenne montrent que l’exclusion scolaire et l’exclusion sociale sont liées. Mais les statistiques jettent aussi un doute sur le rôle que l’école peut jouer dans la prévention de l’exclusion   Lire la suite ...

In Le café pédagogique : Accéder au site source de notre article. Championne du monde du redoublement avec 38% d’élèves ayant au moins redoublé une fois, la France tient à une forme de gestions de la difficulté scolaire déjà abandonnée par la plupart des pays européens, et particulièrement par ceux   Lire la suite ...

In FCS75 – Octobre 2010 : Accéder au site source de notre article. Sommaire 1. Contexte, enjeux, objectifs et modalités de mise en oeuvre page 4 à 5 2. Démarche, méthodologie, page 6 à 8 · Etablir un état des lieux · Recueillir l’approche de centre · Rencontrer différents partenaires   Lire la suite ...

In Sciences Humaines : Accéder au site source de notre article. L’autorité n’est ni naturelle ni uniquement statutaire. Elle peut s’acquérir en analysant les pratiques et les savoirs d’action que les enseignants mobilisent dans des situations critiques. On estime souvent que certaines personnes possèdent une autorité naturelle et d’autres ne   Lire la suite ...

In Acelf.ca : Accéder au site source de notre article. Liminaire 1 Créativité et création en éducation Francine CHAÎNÉ, Université Laval, Québec, Canada 6 La théorisation de la créativité au service de l’éducation en art Félix DE LA DURANTAYE, Université de Montréal, Québec, Canada 23 Développement dramaturgique et perspective systémique   Lire la suite ...

In Fenêtres sur cours – SNUIPP-FSU : Accéder au site source de notre article. Aménagement de cour ! : la récré La réfection de la cour de récréation de l’école Jules Verne à Lyon a fait l’objet d’un travail d’une année scolaire. Un projet qui a associé les élèves de   Lire la suite ...

In La Chronique Sociale : Accéder au site source de notre article.    « Ils ont échoué parce qu’ils n’avaient pas commencé par le rêve » (W. Shakespeare). Pour refonder l’École, il faut d’abord rêver. Penser la place de l’École dans la société de la connaissance et de la communication.   Lire la suite ...

In Calenda – Le Calendrier des Lettres et Sciences Humaines et Sociales : Accéder au site source de notre article. Présentation Les rapports entre local et national constituent un point de tension dans l’école française, comme dans un ensemble de services publics. Les mesures en matière de décentralisation, de déconcentration   Lire la suite ...

In Vous Nous Ils – L’e-mag de l’éducation : Accéder au site source de notre article. De plus en plus de parents cherchent à s’immiscer dans la pra­tique ensei­gnante : un far­deau pour les pro­fes­seurs. Comment réagir ? Témoignage d’enseignants et conseils de spécialistes. Rares sont les ensei­gnants à n’avoir   Lire la suite ...

In Vous Nous Ils – L’e-mag de l’éducation vidéo : Accéder au site source de notre article. Nathalie Mons et Bernard Gerde ont répondu à nos ques­tions, à l’occasion d’une rencontre-débat sur le décro­chage sco­laire, orga­ni­sée par le minis­tère de l’Education natio­nale lors du Salon de l’Education. Le minis­tère de   Lire la suite ...

In Capcanal – Vidéo 2007 : Accéder au site source de notre article.     Garderie du matin, déjeuner au restaurant scolaire, étude… chaque jour de nombreux enfants sont inscrits sur un temps d’accueil périscolaire. Comment sont organisés ces temps ? A quels besoins, quelles priorités répondent-ils ? Quel regard   Lire la suite ...

In Capcanal – Vidéo 2007 : Accéder au site source de notre article. Les relations parents-école Quel diagnostic sur l’évolution des relations entre les parents et l’école ? Pourquoi et comment faciliter la communication entre les familles et l’école au bénéfice de la réussite scolaire des enfants ? Que signifie   Lire la suite ...

In Editions Champs Social : Accéder au site source de notre article. Pourquoi donc la jeunesse française affiche-t-elle le plus haut niveau mondial de stress à l’école et si peu de confiance en l’avenir ? Assisterait-on en France à l’émergence d’une génération « déclassée » ? Rarement la « jeunesse » aura fait   Lire la suite ...

In l’Injep : Accéder au site source de notre article. Premier rapport biennal de l’INJEP en tant qu’Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse, Inégalités entre jeunes sur fond de crise pointe la fragilisation accrue de la jeunesse et le creusement des inégalités au sein de cette population.   Lire la suite ...