In Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme – le 01 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Au moment où l’illettrisme vient d’être déclaré grande cause nationale 2013 par le Premier ministre Jean-Marc Ayrault, l’Agence nationale de lutte contre l’illettrisme remercie tous les partenaires et mouvements qui   Lire la suite ...

In Educavox : Accéder au site source de notre article. Des exemples d’actions scolaires, des ressources, des jeux sérieux et des outils pour sensibiliser les enfants à ce thème.                 Fait marquant LA KOLOK est un dispositif transmédia ludique et (…) JEU- CONCOURS : Jusqu’à dimanche 3 mars, venez jouer   Lire la suite ...

In Vers l’Egalité des territoires : Accéder au site source de notre article.     Sommaire   2. Les inégalités territoriales d’éducation   secondaire     1. Une approche exploratoire des variations   de réussite scolaire selon les propriétés sociales des familles d’élèves et les lieux   de scolarisation     Lire la suite ...

In INSEE : Accéder au site source de notre article. Établissements publics et privés du 1er et du 2nd degré en 2011   2010-11 dont public 2011-12 dont public Champ : France (y compris Mayotte). Source : Depp. Écoles maternelles 16 189 16 056 15 815 15 686 Écoles élémentaires   Lire la suite ...

In Le Furet – Petite enfance & Diversité : Accéder au site source de notre article.   Présentation La participation est une composante essentielle d’une approche démocratique de l’éducation pour les jeunes enfants. Comme l’affirme l’OCDE, la mise en oeuvre des processus de participation par les professionnels, les parents et   Lire la suite ...

In CRDP de l’académie de Grenoble : Accéder au site source de notre article. Même si le livre reste encore le support privilégié des apprentissages scolaires, beaucoup d’enfants passent plus de temps aujourd’hui à lire en ligne qu’à lire sur papier. Le rapide déploiement des médias numériques comme instruments d’écriture   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education nationale – le 26 février 2013 : Accéder au site source de notre article. SOMMAIRE – AGIR ENSEMBLE AVEC DÉTERMINATION EN FAVEUR D’UN CLIMAT SCOLAIRE APAISE ET SEREIN – LES PREMIÈRES MESURES RÉSULTANT DES TRAVAUX DE LA DÉLÉGATION MINISTÉRIELLE – BILAN DE LA MISE EN PLACE   Lire la suite ...

In Education.gouv.fr : Accéder au site source de notre article. Vincent Peillon, ministre de l’éducation nationale, et Eric Debarbieux, délégué ministériel, ont dressé un point d’étape sur les travaux de la délégation ministérielle chargée de la prévention et de la lutte contre les violences en milieu scolaire le mardi 26   Lire la suite ...

In Recherches Familiales UNAF : Accéder au site source de notre article. L’ensemble des politiques publiques qui intègrent la dimension familiale (politiques de santé, d’éducation, de logement, d’emploi…), se réfèrent désormais à « l’accompagnement des familles ». Dans cette nouvelle interrelation entre professionnels et usagers, la famille est à la fois accompagnée   Lire la suite ...

In Youtube – le 20 mars 2011 : Accéder au site source de notre article. Reportage au collège Clisthène à propos des temps scolaires. Rencontre avec les élèves et les adultes du collège expérimental public créé en 2002.  

In Institut National de la Jeunesse et de l’Education Populaire (Injep) – 21 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Les médias nationaux représentent souvent une jeunesse en perte de repères et de valeurs. Selon Olivier Galland et Bernard Roudet qui suivent les évolutions des valeurs des   Lire la suite ...

In Educavox – le 25 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Les controverses scientifiques ne doivent rien aux controverses éducatives de la vie ordinaire ! On pourrait être tenté de rapprocher les deux façons de faire controverse dans des milieux qui n’ont rien à voir en s’appuyant   Lire la suite ...

In Savoirs : Accéder au site source de notre article. Présentation de l’étude L’avant-propos de ce document de travail vise à expliquer la publication du texte sous la forme d’une « mise en ligne » plutôt qu’une édition en version papier. L’élément principal du document est constitué par une base de données répertoriant   Lire la suite ...

In L’Express – le 23 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Le projet de loi de Vincent Peillon pour l’école ne fait pas assez de cas de la mixité sociale, assurent trois grands noms de l’éducation. Pour L’Express, Jean-Pierre Obin, Maya Akkari, Jacqueline Costa-Lascoux signent cette   Lire la suite ...

In Eduveille – le 6 février 2013 – Marc Jampy : Accéder au site source de notre article. Pierre-Yves BERNARD, Le décrochage scolaire, PUF, QSJ, 2011, 128 p. Pierre-Yves Bernard, maître de conférence en Sciences de l’éducation à l’université de Nantes nous propose dans ce Que sais je ? une   Lire la suite ...

In L’Hartmattan – Février 2013 : Accéder au site source de notre article. Éditorial Toute vérité n’est-elle pas bonne à dire ? Thierry Goguel d’Allondans / Si tu t’imagines… Roger Dadoun / Entretien avec… Jean-Yves Loude / Chronique La danse en prison David Le Breton / Écho du terrain Dessine-moi   Lire la suite ...

In L’Hartmattan – Février 2013 : Accéder au site source de notre article. Les rapports de la société avec la violence sont ambigus : la violence est organisatrice de la société tout comme celle-ci est organisatrice de la violence. En révélant qu’au Sénégal chaque groupe social est spécifiquement porteur d’une   Lire la suite ...

In L’Hartmattan – Février 2013 : Accéder au site source de notre article. De nombreux jeunes sortent du système éducatif sans qualification et n’ont qu’une infime chance d’insertion professionnelle. Il est urgent d’apporter les moyens nécessaires et les méthodes adaptées là où naît l’échec. Une première partie décortique les atouts   Lire la suite ...

In L’expresso – le café pédagogique – 21 février 2013 : Accéder au site source de notre article. David Cordina est un pionnier des usages pédagogiques des réseaux sociaux. Récompensé au forum européen des enseignants innovants de Berlin avec sa complice Laurence Juin pour leurs tandems « Twitter », il   Lire la suite ...

In L’essentiel – CNAF : Accéder au site source de notre article. Au 31 décembre 2010, les caisses d’Allocations familiales (Caf), qui versent une aide au fonctionnement sous forme de prestation de service aux établissements d’accueil du jeune enfant (Eaje), dénombraient 11 007 Eaje sur le territoire national (10 744   Lire la suite ...

In ESEN : Accéder au site source de notre article. Intervenants : Dider VIN-DATICHE, inspecteur général de l’éducation nationale, groupe établissements et vie scolaire (EVS) ; Caroline VELTCHEFF, inspecteur d’académie – inspecteur pédagogique régional établissements et vie scolaire (IA-IPR EVS), membre de la délégation ministérielle de lutte contre les violences   Lire la suite ...

In Education et devenir : Accéder au site source de notre article. La formation de TOUS les acteurs éducatifs, quel que soit leur statut, leur métier de référence, leur temps d’intervention doit être envisagée à la fois comme un enjeu et une condition nécessaire à l’évolution de notre système éducatif,   Lire la suite ...

In Le Monde – le 20 février 2013 : Accéder au site source de notre article. A force de crier au loup, c’est en vain qu’on appelle au secours s’il surgit… On a tellement dénoncé la baisse du niveau, alors qu’il montait, comme le montraient les évaluations faites à la   Lire la suite ...

En 2011-2012, l’absentéisme scolaire concerne chaque mois environ 5 % des élèves du second degré public, un résultat stable par rapport à l’année précédente. Au-delà de cette moyenne, les manquements à l’obligation d’assiduité présentent un caractère saisonnier marqué et varient fortement d’un établissement à l’autre. L’essentiel Chiffres-clés L’infographie Repères Approfondissement L’essentiel   Lire la suite ...

In Se – UNSA – le 19 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Ne pas laisser les autres décider sans nous, c’est tout l’enjeu.  Le SE-Unsa met un ensemble d’outils à la disposition des équipes  pour les aider à mener les conseils d’école sur les rythmes   Lire la suite ...

In Cahiers Pédagogiques : Accéder au site source de notre article. Lorsqu’on parle du décrochage, beaucoup s’accordent à dire qu’ils nous font découvrir des moyens efficaces pour agir. Des moyens applicables à tous les élèves. Maryse Esterle est de ceux-là. Vous préconisez d’organiser un tutorat des élèves. Qui pourrait s’en   Lire la suite ...

In Veilles et Analyses de l’ifé : Accéder au site source de notre article. L’apprentissage par projet, né dans les années 1920 en même temps que les autres méthodes actives, a été remis en lumière il y a une trentaine d’années en écho à la tendance de la société à   Lire la suite ...

In Association Nationale des Conseils d’Enfants et de Jeunes – 13 Février 2013 : Accéder au site source de notre article. Valérie Fourneyron, Ministre du Sport, de la Jeunesse, de l’Education populaire et de la Vie associative, a rencontré les élus de 23 villes de plus de 100000 habitants, 14   Lire la suite ...

Source : Accéder au site source de notre article. Le CRDP de Créteil m’a aimablement invité, le 13 février dernier, dans le cadre de ses Mercredis, à prendre la parole au CDDP du Val-de-Marne sur le thème général des enjeux pour l’école de l’éducation aux médias numériques.  J’ai choisi d’évoquer   Lire la suite ...

In L’école de demain – 13 f’évrier 2013 : Accéder au site source de notre article. À partir de la rentrée 2013, les APC viendront en remplacement de l’AP (Aide Personnalisée). Leur volume sera de 36h/an au lieu de 60, soit 1h par semaine. Ces APC organisées en groupes restreints   Lire la suite ...

In Libération – le 7 février 2013 : Accéder au site source de notre article. En voulant à nouveau renforcer la scolarisation des enfants de 2 ans à l’école maternelle, les actuelles politiques éducatives montrent que nous n’avons toujours pas pris conscience de la nécessité vitale pour notre pays de se doter de   Lire la suite ...

In APIGEN – Association Professionnelle de l’Inspection Générale de l’Education Nationale : Accéder au site source de notre article. Sommaire Présentation Interventions Première partie : -­? De l’enfance à l’âge adulte : quelles jeunesses ? Par l’INJEP -­? Adolescence et autorité Par le professeur Daniel Marcelli -­? Les leçons du   Lire la suite ...

In Pisa à la loupe N° 25 – OCDE 2013/02 : Accéder au site source de notre article. • Les résultats du PISA montrent qu’aucun pays ni économie n’est parvenu à créer un système d’éducation totalement équitable, même si certains sont bien plus avancés que d’autres dans ce domaine. •   Lire la suite ...

In A bonne école – 11 février 2013 : Accéder au site source de notre article. L’origine sociale influe-t-elle les parcours scolaires ? Ou alors est-ce l’origine ethnique ? Ou les deux ? Ce sont autant de questions que s’est posée la sociologue et directrice de recherche au CNRS Françoise   Lire la suite ...

In IRDSU – Inter-Réseaux des professionnels du Développement Social Urbain – le 24 janvier 2013 : Accéder au site source de notre article. La DRJSCS (direction régionale de la jeunesse, des sports et de la cohésion sociale) de Languedoc-Roussillon organise en 2013 un cycle de journées sur le thème « Education   Lire la suite ...

In ANDEV, Ligue de l’enseignement, AGORES : Accéder au site source de notre article. Préambule Les collectivités territoriales, au plus près des habitants, doivent répondre à des demandes de services à la population en perpétuelle évolution, dépendant des modes de vie, des particularités du territoire et des contraintes socio-économiques. Le   Lire la suite ...

In Ministère de l’éducation nationale – convention du 7 février 2013 : Accéder au site source de notre article.   NOR : MENE1300072X convention du 7-2-2013 MEN – DGESCO   PRÉAMBULE Depuis 1989, « les écoles, les collèges, les lycées et les établissements d’enseignement supérieur […] contribuent à favoriser la   Lire la suite ...

In Revue Skhole.fr – janvier 2013 : Accéder au site source de notre article. Extrait de l’avant-propos de L’école, question philosophique, par Denis Kambouchner, publié en Janvier 2013, éditions Fayard, Paris. La table des matières de l’ouvrage est également téléchargeable en cliquant ici.   *** Certains des problèmes cruciaux de l’institution scolaire   Lire la suite ...

In Revue Skhole.fr : Accéder au site source de notre article. Pour Stefan Voilà un titre qui ne va pas de soi. Il se pourrait même qu’il prête à sourire, comme s’il présentait quelque incongruité. On ne saurait dire, au demeurant, qui sourirait le plus, d’un air sceptique, des enseignants   Lire la suite ...

      Dialogue n° 147 Enseignants : le travail sur le métier   Enseigner est un métier dont l’exercice est au cœur de la refondation de l’école. Ce qu’il laisse à voir ne le dévoile pas entièrement. Quel est le travail enseignant ? Quelles sont les caractéristiques de sa professionnalité ? Enseigner   Lire la suite ...