Un dispositif expérimental visant à favoriser le retour vers une formation qualifiante de jeunes non diplômés en rupture scolaire a été évalué par le Céreq. L’absence d’impact sur les parcours mesuré par une méthode randomisée contraste avec la satisfaction des acteurs et des bénéficiaires. En France, environ 120 000 jeunes   Lire la suite ...

In La Ligue de l’enseignement, Francas, ANDEV, RFVE – printemps 2013 : Accéder au site source de notre article. Le Réseau Français des Villes Educatrices, La Ligue de l’enseignement, les Francas et l’ANDEV, en partenariat avec les membres du CAPE Midi-Pyrénées 2 et la ville de Colomiers organisent le samedi   Lire la suite ...

In La Cliothèque – le 1er Mars 2013 : Accéder au site source de notre article.   Nos chroniques en géographie, histoire, éducation civique et autres champs voisins se voient régulièrement ponctuées de lectures relatant les constantes dégradations de nos conditions d’exercice : après un coup d’œil récent sur le collège   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale, de l’Enseignement Supérieur, de la Recherche – novembre 2005 : Accéder au site source de notre article. Avant-propos Initiée alors que les politiques en faveur de la jeunesse relevaient du ministère de l’éducation nationale, cette étude du fonctionnement des contrats éducatifs est intéressante à plus   Lire la suite ...

In UFC Que Choisir – communiqué du 19 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. A l’approche du rapport de la mission gouvernementale chargée de recenser les normes « inutiles », et alors que la récente obligation de qualité nutritionnelle est dans le viseur des membres de   Lire la suite ...

In PUF : Accéder au site source de notre article. Sommaire [masquer] 1 Caractéristiques 2 L’ouvrage 3 Table des matières 4 A propos des auteurs 5 Les directeurs 6 Où se procurer cet ouvrage ? Fondé sur une importante enquête de terrain, cet ouvrage analyse les changements observés dans l’expérience des   Lire la suite ...

In L’expresso – le café pédagogique – le 18 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Vieille revendication du mouvement syndical, le "plus de maîtres que de classes" fait partie des grandes mesures de la loi d’orientation. Vincent Peillon en fait une mesure phare en promettant d’y   Lire la suite ...

Jules Ferry,  dans sa lettre aux instituteurs (17 novembre 1882), écrivait : « il ne suffit pas que vos élèves aient compris et retenu vos leçons, il faut que leur caractère s’en ressente ; ce n’est pas dans l’école, c’est surtout hors de l’école qu’on pourra juger ce qu’a valu votre enseignement. ». (In   Lire la suite ...

In Fondation Nicolas Hulot – Think-Tank – le 14 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Synthèse Le gouvernement a opéré une consultation officielle de trois mois pour “refonder l’école”. Il n’en résulte aucune volonté de refonte en profondeur mais avant tout l’obsession habituelle pour les comparaisons   Lire la suite ...

Dans le cadre des projets éducatifs de territoires, quel contenu proposer pour contribuer à la réussite éducative des enfants, et comment mettre en oeuvre la réforme des rythmes éducatifs dans les communes ou intercommunalités ? Ces Assises Régionales de l’Education Partagée, organisées dans 8 villes sur tout le territoire au   Lire la suite ...

In Capcanal – soirée exceptionnelle le 18 mars 2013 : Accéder au site source de notre article.        

In l’expresso – Le Café pédagogique – le 15 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Jacques Pain est Professeur émérite de Sciences de l’Éducation, Fondateur du secteur de recherches “Crise, école, terrains sensibles” et cofondateur des éditions Matrice.  Il évoque la "maltraitance par ignorance"  dans les   Lire la suite ...

In Tribune de Genève – vendredi 3 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Les Genevois voteront en mars sur l’introduction d’une demi-journée supplémentaire dans le primaire. Mais quelle devrait être la journée scolaire idéale pour des élèves âgés entre 8 et 12 ans ? Deux spécialistes   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale : Accéder au site source de notre article. Texte adressé aux recteurs et rectrices d’académie, chanceliers et chancelières des universités ; aux vice-recteurs ; aux directeurs et directrices d’académie des services de l’éducation nationale, directeurs et directrices des services départementaux de l’éducation nationale ; au   Lire la suite ...

In Educinfo.info – le 13 février 2013 : Accéder au site source de notre article. En 2011, la formation statutaire des personnels de direction passait de deux à un an. Que s’est-il passé depuis ? Comment sont formés les futurs chefs d’établissement ? Quels chantiers reste-t-il à conduire ? À   Lire la suite ...

In Focus n°26 : Accéder au site source de notre article. Les pays diffèrent dans la façon dont ils utilisent les notes, mais ils récompensent tous, en général, la maîtrise de compétences et d’attitudes propices à l’apprentissage.   Les enseignants tendent à attribuer de meilleures notes aux filles et aux   Lire la suite ...

In INSEE : Accéder au site source de notre article. Les élèves qui préparent une formation professionnelle de niveau V (CAP ou BEP) ont le choix entre le lycée professionnel et l’apprentissage (formation professionnelle alternée). S’appuyant sur les données d’un panel d’élèves du second degré, cet article se propose de   Lire la suite ...

In Recherches en Education : Accéder au site source de notre article.                 HANAA CHALAK & MICHEL FABRE     Edito               YOANN ADLER     La régulation des effectifs de sixième dans un contexte d’assouplissement de   Lire la suite ...

In Les Cahiers pédagogiques : Accéder au site source de notre article. En ce moment ont lieu les débats à l’Assemblée nationale autour de la loi de refondation. Jean-Michel Zakhartchouk a analysé les particularités des idées sur l’école défendues par la Droite, notamment en ce qui concerne le socle commun.   Lire la suite ...

In SKBF-CSRE : Accéder au site source de notre article. Brève description de la recherche :     Cette thèse de doctorat fribourgeoise traite de l’éducation et de la prise en charge des enfants d’âge préscolaire en recourant à différentes approches. Elle est basée, entre autres, sur quatre études fondées   Lire la suite ...

In Centre de recherches de Nantes – le 12 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Au cours des dernières décennies, le champ de l’éducation et de la pédagogie a été parcouru de controverses parfois très vives, qui laissaient cependant l’impression de reprendre des débats anciens.  Au   Lire la suite ...

In CNDP : Accéder au site source de notre article. Éditorial Régis Guyon À lire (PDF, 108 ko)   Le décrochage scolaire, le nouveau nom de l’échec scolaire Entretien avec Dominique Glasman À lire (PDF, 149 ko)   I – Décrochage, déscolarisation : de quoi parle-t-on ? Le décrochage scolaire : une question sociale   Lire la suite ...

In PedagoPsy.eu – le 12 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Les dispositions prévues dans la loi d’orientation poussent à s’interroger sur la place à donner aux parents dans l’école. C’est l’objet de ce dossier. * 1) Des analyses pour comprendre la situation: – Ouverture de   Lire la suite ...

SOMMAIRE 1. INTRODUCTION 2. « RALLYE-TOI AUX JARDINS » : DE QUOI EST-IL QUESTION ? Un lien social fragilisé Animation du projet : participation, rencontres, création 3. L’INTÉRÊT SOCIAL DU PROJET RALLYE-TOI AUX JARDINS Faire du commun : recherche d’un thème inclusif Faire du commun : recherche de leviers Rallye-toi   Lire la suite ...

In Cahiers Pédagogiques : Accéder au site source de notre article. L’auteur a identifié dix obstacles majeurs à une véritable évolution démocratique de l’école, et il propose dix mesures de nature à « édifier une pédagogie de la réussite pour chacun ».L’ensemble de ces « constats » et de ces « propositions » n’est pas présenté   Lire la suite ...

In Gaïa Universitas – le 24 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Beaucoup considèrent que le projet de loi sur l’ESR est bien terne. On constate cependant une forte volonté d’intensifier le rôle des collectivités territoriales. Par exemple les collectivités territoriales seront dorénavant conviées à la   Lire la suite ...

In Presses Universitaires du Mirail : Accéder au site source de notre article. Chacun s’accorde à penser que l’éducation est un enjeu de société. Pourtant, chaque société pense l’éducation de façons différentes. Certaines la mettent au centre de leurs préoccupations, d’autres l’énoncent puis l’oublient, l’éducation devenant une évidence telle qu’elle   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale – Brève du 4 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. "Ma seconde chance" est un service de géolocalisation des solutions de formation pour les jeunes décrocheurs, ainsi qu’une plate-forme de "tchat" anonyme. Il est constitué d’un site web et d’une application   Lire la suite ...

In Ministère de l’Education Nationale – 201 – janvier 2013 : Accéder au site source de notre article. 1 SYNTHÈSE     2 OBJECTIFS ET MÉTHODOLOGIE   2.1 Contexte et objectifs de l’étude   2.2 Déroulement de l’enquête     3 DONNÉES DE CADRAGE     3.1Profil des établissements     Lire la suite ...

In Expérithèque – mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Certains élèves sont en décrochage au niveau du comportement et/ou des résultats, à Cabanis comme ailleurs. Souvent, ceux-là éprouvent le sentiment d’être abandonnés par leurs professeurs et l’adulte en général. Les enseignants sont souvent démunis face au   Lire la suite ...

Dossier : Liaisons – Accompagner les Passe-Ages "Les ruptures sont nécessaires et même "assez normatives"" Faire circuler les principes éducatifs Tirer les leçons du passé Dossier : De la Famille à l’Ecole – Une passerelle sécurisante Des rentrées progressives Un bilan unanime "Des partenaires pour la maternelle" – Françoise CARRAUD,   Lire la suite ...

In ONISEP : Accéder au site source de notre article. Vous avez quitté l’école avant la fin de vos études et vous souhaitez reprendre une formation et trouver un emploi. Agissez, vous avez des compétences, vous avez des talents. Redémarrer avec des professionnels c’est possible ! Vous êtes des parents inquiets :   Lire la suite ...

In pedagogie.ac-toulouse – le 20 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Plan de l’exposé       1. Où va-t-on et d’où part-on ?   Penser l’école maternelle comme première étape d’un parcours scolaire long.   2. L’école maternelle : du préscolaire au scolaire   Redonner   Lire la suite ...

In UNESCO : Accéder au site source de notre article. Imaginez une petite fille qui commence l’école en Mauritanie. Quelles sont ses chances de poursuivre des études au-delà du primaire et d’entrer dans le secondaire ou même d’accéder à l’université ? Est-ce qu’elle aura d’aussi bons résultats, ou même de   Lire la suite ...

In CFDT – le 27 février 2013 : Accéder au site source de notre article. Le 22 février 2013, le Directeur de la DGESCO a reçu les organisations syndicales pour un premier tour de table sur un des 3 chantiers annoncés par Vincent Peillon le 4 Février. Jean Paul Delahaye,   Lire la suite ...

In Tessolidaire – mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Ce guide dresse une synthèse du cadre des politiques éducatives locales et de leurs champs d’intervention (construction, entretien et fonctionnement des écoles maternelles et élémentaires, organisation de la restauration et des transports scolaires, financement des bibliothèques, de   Lire la suite ...

In Huffpost C’est la vie – le 01 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Par Philippe Meirieu et le collectif "Pour l’éducation, par l’art". Après les concertations et les rapports, voici venu le temps des actes. Il faut que le "plan national pour l’éducation artistique et   Lire la suite ...

In l’expresso – le café pédagogique – le 5 mars 2013 : Accéder au site source de notre article. Le déficit  de considération au détriment des élèves résulte souvent d’une kyrielle d’usages ne paraissant pas prêter à conséquence.  Voici des exemples extraits des travaux de l’Observatoire déontologique de l’enseignement (1).   Lire la suite ...

In Huffingtonpost – le 26 février 2013 : Accéder au site source de notre article. ÉDUCATION – L’école n’en finit plus de déchaîner les passions. En proie à la grogne du corps enseignant pour sa réforme des rythmes scolaires, le ministre de l’Éducation, Vincent Peillon, a semé le trouble ce   Lire la suite ...

In Agence Nationale de Lutte Contre l’Illettrisme – le 4 février 2013 : Accéder au site source de notre article. « Pouvoirs publics, employeurs, représentants des salariés, OPCA : nous devons poursuivre ce travail de dévoilement d’un phénomène qui s’il n’est pas connu, s’il n’est pas admis, ne peut être   Lire la suite ...