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Les équipes éducatives des établissements scolaires sont démunies face à des difficultés d’apprentissage et les troubles de comportement qui affectent des élèves de plus en plus jeunes. Les facteurs sont nombreux qui expliquent ces phénomènes : difficultés de concentration, accumulation du retard scolaire, mais aussi entrainement du groupe, dévalorisation des savoirs, absence de projet et de perspective. Ces phénomènes dépassent largement la dimension scolaire et doivent être pris dans leur globalité. C’est sur ce constat que l’association Valdocco, alors connue pour ses activités de prévention globale (accompagnement scolaire collectif, animations socio-éducatives, et accompagnement éducatif par les équipes de prévention spécialisée) a été interpelée par les collèges du territoire pour imaginer un dispositif innovant de prévention du décrochage scolaire.L’action a été cofinancée parl’Agenca nationale pour la cohésion sociale et l’égalité des chances (ACSé)