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L’école primaire, premier maillon de la scolarité obligatoire, fonctionne efficacement pour une grande majorité d’élèves ; cependant, elle ne parvient encore que très difficilement à prévenir et résorber la difficulté scolaire. De même le collège, malgré les différents dispositifs d’aide et de soutien mis en place, n’assure pas encore la réussite de tous les élèves.
Depuis deux ans, les écoles primaires de l’académie se sont engagées dans un plan opérationnel de lutte contre la difficulté scolaire à l’école. Cette année, dans le cadre de la mise en oeuvre du socle commun, ce plan est étendu aux collèges afin de couvrir la scolarité obligatoire dans la logique de l’« école du socle ».