PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

Hommage à Hocine Khelfaoui
L’Ares et le comité de rédaction des CRES

Dossier
Introduction : Analphabétisme et illettrisme au Nord et au Sud. Quelles voies pour la recherche en sciences sociales et la construction de politiques publiques ?
Éric Lanoue

La mesure de l’analphabétisme en question. Le cas de l’Afrique subsaharienne
Alain Mingat, Francis Ndem et Adeline Seurat

Prévenir l’illettrisme dès l’école primaire : analyse du cas français à la lumière de la comparaison internationale
Caroline Viriot-Goeldel

Retour sur l’illettrisme en France : malaise politique, controverse scientifique, complément méthodologique
Agnès Villechaise et Joël Zaffran

Évangélisation et alphabétisation au Togo sous domination coloniale (1884-1960)
Koffi Nutefé Tsigbé

Alphabétisation et éducation en langues nationales dans les politiques globales de l’éducation au Bénin : valeurs, principes d’actions et stratégies d’acteurs
Abdel Baba-Moussa

L’expérience d’éducation zapatiste au Chiapas : entre pratiques politiques et imaginaires autochtones à l’école
Bruno Baronnet

La littératie pulaar : nationalisme culturel, mouvement social ou instrument du développement ?
Marie-Ève Humery

De l’utopie à la prescription de normes : les investissements politiques liés à l’apprentissage de la lecture
Sandrine Garcia

Les analphabètes au Maroc : un groupe homogène en demande d’alphabétisation ?
Sophie Cerbelle

Écritures de femmes déclarant ne pas écrire. Quatre femmes latino-américaines à Paris
Delphine Leroy

Représentations de l’écrit et image de soi : les obstacles à l’apprentissage. Un retour sur expérience
Anne Torunczyk

Hors-thème
Héritage colonial et appropriation du « pouvoir d’éduquer ». Approche socio-historique du champ de l’éducation primaire en RDC
Géraldine André et Marc Poncelet

Excellence sociale ou excellence scolaire ? Les modes d’admission dans les écoles d’élite irlandaises
Aline Courtois

Écoles franco-arabes publiques et daaras modernes au Sénégal : hybridation des ordres normatifs concernant l’éducation
Sophie D’Aoust

Prix : 20 euros
ISBN : 978-2-7351-1619-5
Distribution : FMSH-Diffusion / 18 rue Robert Schuman,
CS 90003, 94227 Charenton-le-Pont Cedex

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