PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs

1. INTRODUCTION

2. IMPACT DES TIC SUR L’ORGANISATION DOMESTIQUE ET PROFESSIONNELLE

2.1. Un paradigme organisationnel nouveau : la société réticulaire

2.2. Impact des TIC sur l’activité professionnelle et domestique

3. IMPACT DES TIC SUR LES COMPETENCES DE L’USAGER

3.1. Effet des usages des TIC : une approche tridimensionnelle de la notion de compétence

3.2. La modélisation des contextes d’usages et de compétences

3.3. Porosité et inter-dépendances entre les différents contextes de compétences

4. NOTRE ENQUETE DE TERRAIN : L’USAGE DES TIC ET L’INSERTION SOCIO-PROFESSIONNELLE

4.1. Problématique de notre étude et hypothèses de recherche

4.2. Variables en présence et élaboration du questionnaire

4.3. Résultats : TIC et insertion socioprofessionnelle

5. DISCUSSION DES RESULTATS : TIC, INTERACTIONS HUMAINES, PRECONNAISSANCE PROFESSIONNELLE ET INSERTION SOCIALE

6. CONCLUSION

7. BIBLIOGRAPHIE

 

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