In UNESCO :

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Imaginez une petite fille qui commence l’école en Mauritanie. Quelles sont ses chances de poursuivre des études au-delà du primaire et d’entrer dans le secondaire ou même d’accéder à l’université ? Est-ce qu’elle aura d’aussi bons résultats, ou même de meilleurs résultats, que les garçons de sa classe ? Élaboré par l’Institut de statistique de l’UNESCO (ISU) pour marquer la Journée internationale de la femme (8 mars), le programme invite les internautes à se plonger dans les données sur l’éducation d’environ 200 pays et territoires, et souligne les disparités entre les genres dans le primaire, le secondaire et le supérieur. Ce n’est pas vraiment un jeu mais le programme est très instructif dès lors qu’on varie les profils.