Dans le cadre de la préparation d’un projet d’avis sur le sujet, la section éducation, culture et communication du CESE lance à travers cette plateforme un appel à témoignage.
L’objectif ? Mettre en lumière les initiatives et les bonnes pratiques encore dispersées, mal connues, pas assez encouragées ou peu exploitées, qui font fonctionner une école de la République qui libère les potentiels de tous les enfants, quel que soit leur milieu d’origine.
Le besoin est réel. De nombreuses études confirment que notre système éducatif est non seulement plus inégalitaire mais aussi qu’il figure en tête des pays de l’OCDE où le poids des inégalités sociales sur les performances scolaires est le plus important….
Or l’action en faveur des publics les plus défavorisés et de leurs apprentissages conduit en réalité à améliorer la réussite de tous.
Élaborons ensemble les conditions qui favorisent la réussite de tous les enfants !
