29/09/2105- 14h45- Elément principal de la « priorité donnée au primaire » par le ministère, le dispositif plus de maîtres que de classes (PDM) doit permettre d’améliorer nettement le niveau des élèves de l’éducation prioritaire. Le Comité de suivi du dispositif a préparé un nouveau rapport que le Café pédagogique s’est procuré… Lire la suite ...
PRomotion des Initiatives Sociales en Milieux Educatifs
Archive(s) de septembre, 2015
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29-09-2015
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29-09-2015
Pourquoi a-t-on vidé les campagnes des écoles à classe unique pour imposer le « regroupement » des élèves, à grand renfort de transports scolaires, dans de grandes écoles avec un seul niveau par classe ? Comment a-t-on pu faire cela au moment où des études montraient de meilleurs résultats pour les classes Lire la suite ...
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29-09-2015
L’Incubateur Descartes, en partenariat avec Seine-et-Marne Développement, porte depuis plusieurs semaines le lancement d’un atelier de fabrication numérique sur la Cité Descartes. Le Fablab Descartes ouvre ses portes le 8 octobre, et c’est avec un grand plaisir que nous vous invitons à prendre part aux événements de la journée d’inauguration : Lire la suite ...
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29-09-2015
La rentrée scolaire 2015 s’est annoncée sous le sceau de la laïcité et de la citoyenneté. Les événements dramatiques de janvier avaient mis à l’agenda l’École dans sa capacité à créer du lien social : une série de 11 mesures pour « mettre la laïcité et la transmission des valeurs républicaines au Lire la suite ...
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29-09-2015
24 et 25 octobre Espace Reuilly Paris Inscription : http://evenement.laligue.org/colloque-laicite/ 110 ans après le vote de la loi de 1905, la laïcité est toujours un enjeu politique et sociétal. Elle est au cœur de l’actualité médiatique. Les combats d’hier étaient organisés autour du cléricalisme, de la liberté de pensée et Lire la suite ...
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29-09-2015
Depuis la mise en place de la loi de 2005 concernant notamment la scolarisation des élèves en situations de handicap, nous accueillons dans nos classes chaque année de plus en plus d’élèves dits « à besoins éducatifs particuliers ». On évalue environ à 20000 le nombre d’enfants porteurs de handicap non scolarisés Lire la suite ...
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29-09-2015
Comment le petit humain acquiert-il le langage ? Depuis plus d’un siècle, les recherches foisonnent sur le sujet, combinant des travaux empiriques avec des modèles théoriques. Depuis les années 1990, de nouvelles méthodes d’investigation (neurosciences et études comparatives interlangues notamment), de nouveaux domaines (étude des troubles d’acquisition) et de nouveaux modèles Lire la suite ...
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28-09-2015
Le numérique transforme inéxorablement le travail. Est-ce un mal ? Pas nécessairement, car si certaines formes de travail disparaissent, d’autres émergent. Nous explorons dans ce dossier les pistes d’un nouveau contrat social numérique auprès d’acteurs impliqués, qui décryptent les tenants et les aboutissants de la transformation numérique de la société. Lire la suite ...
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28-09-2015
Les élèves assistent aux cours sans percevoir l’intérêt de ceux-ci. Ils vivent des situations d’enseignements pour lesquelles les savoirs sont rendus accessibles, mais sans étincelle, ni flamme de la motivation. Pour endiguer ce fléau éducatif, il faut repositionner la didactique au service de la pédagogie, afin de dynamiser et inciter Lire la suite ...
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28-09-2015
Pour certains jeunes, les rapports avec la famille, l’école ou la société sont délicats. Pour les aider à trouver leur place, les personnels chargés de leur éducation doivent s’adapter à chacun d’eux, faire évoluer leurs pratiques. Dans ces récits vivants, souvent drôles, où l’émotion affleure, l’auteur témoigne de cette exigence Lire la suite ...
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28-09-2015
NOR : MENE1500404X protocole d’accord du 13-8-2015 MENESR – DGESCO Préambule La lutte contre le décrochage scolaire représente des enjeux humains, sociaux et économiques majeurs pour la France. Les jeunes en situation de décrochage présentent des risques importants d’échec en termes d’insertion sociale et professionnelle. Toutes les réflexions engagées à Lire la suite ...
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28-09-2015
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28-09-2015
Transapi c’est Muriel EPSTEIN … et réciproquement ! dirait la « prof de Maths ». Mais avec pour projet de « participer à une école inclusive, pour tous, laïque et républicaine » ajouterait la sociologue. Cette agrégée de mathématique ne cesse jamais de se mettre en situation de recherche et Lire la suite ...
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24-09-2015
Comment faire plaisir à tout le monde quand il s’agit de programmes scolaires ? L’expérience de ces derniers mois a appris au Conseil supérieur des programmes et à la ministre que la question est pleine de dangers. D’où une communication particulièrement travaillée et alignée sur les discours des plus conservateurs. D’où Lire la suite ...
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24-09-2015
Peut-on encore débattre dans les familles ? La charte de la laïcité doit-elle clore toute discussion ? On peut s’interroger après les dérapages produits par l’Afev puis par la ministre de l’éducation nationale lors de la 8ème Journée du refus de l’échec scolaire. Le premier dérapage concerne l’Afev avec la Lire la suite ...
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24-09-2015
Réunissant les correspondants académiques sur le décrochage scolaire le 23 septembre à Paris, N Vallaud-Belkacem les a invité à la fois à travailler les réformes pédagogiques et les relations avec le tissu local. Des propos généraux, des incitations peu précises que marquent l’absence d’engagements précis du ministère. Si la lutte Lire la suite ...
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24-09-2015
Aujourd’hui, journée du refus de l’échec scolaire, il est pourtant peu question de ça dans cette revue de presse. On évoque donc la question de la lecture et de l’écriture, le numérique et ses enjeux, l’enseignement supérieur et ses problèmes et bien entendu, la réforme du collège avant quelques brèves. Lire la suite ...
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24-09-2015
Le commissaire général à l’investissement a détaillé ses priorités pour la rallonge de 10 milliards d’euros annoncée par François Hollande pour les investissements d’avenir en 2016. A quoi devra servir la nouvelle enveloppe de 10 milliards d’euros annoncée par le président de la République pour le programme des investissements d’avenir Lire la suite ...
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24-09-2015
Longtemps restées discrètes, ces associations caritatives apparaissent au grand jour depuis le début de la crise des migrants. De plus en plus nombreuses, elles viennent en aide aux sans-abris. Reportage. Il n’y a pas si longtemps encore, Mohamed et Guirassy seraient morts de honte, instantanément, s’ils avaient été surpris dans Lire la suite ...
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22-09-2015
LE MERCREDI 7 OCTOBRE 2015 A L’UNIVERSITE PARIS DAUPHINE 9 H 00 à 17 H 00 A partir des outils réglementaires au service des parcours de vie des jeunes en situation de handicap, comment articuler le travail des professionnels et la participation des familles et des jeunes eux-mêmes pour vivre Lire la suite ...
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22-09-2015
Éditorial La dernière livraison de la revue internationale de l’éducation familiale pour l’année 2014 propose à ses lecteurs un dossier intitulé École-famille-communauté. Des pratiques de collaboration efficaces. Il s’intéresse à un vaste champ de recherches correspondant à de forts enjeux sociaux comme en témoigne le développement conjoint des publications scientifiques Lire la suite ...
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22-09-2015
Publics concernés : les organismes collecteurs paritaires agréés mentionnés à l’article L. 6332-1, les organismes paritaires agréés mentionnés à l’article L. 6333-1, l’Etat, les régions, Pôle emploi et l’institution mentionnée à l’article L. 5214-1.Objet : détermination des critères permettant de s’assurer de la qualité des actions de formation.Entrée en vigueur Lire la suite ...
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22-09-2015
Premier long métrage de Mathieu Vadepied qui sort mercredi en salles, « La vie en grand » nous plonge dans la double vie, de dealer et collégien, d’un ado des cités, une comédie sociale produite par les réalisateurs d’ »Intouchables », qui rend hommage au travail des profs de banlieue. Adama, 13 ans, vit Lire la suite ...
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22-09-2015
Au cours préparatoire, quatre familles sur dix entretiennent des relations soutenues avec les enseignants et apportent à leur enfant une aide aux devoirs régulière sans s’investir dans les associations de parents ou les activités extrascolaires. Ce dernier aspect est pleinement pris en charge par une proportion comparable de familles qui Lire la suite ...
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22-09-2015
8e journée du refus de l’échec scolaire Mercredi 23 septembre sera la journée du refus de l’échec scolaire. Cette manifestation, portée depuis 8 ans par l’Association de la Fondation Etudiante pour la Ville (AFEV) est l’occasion de mettre l’accent sur les actions qui créent du lien entre les différents acteurs Lire la suite ...
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22-09-2015
L’Alma Mater peut-elle encore être généreuse ? Les déclarations de F Hollande sur l’accueil de 24 000 réfugiés en deux ans donnent l’occasion à l’Education nationale de montrer ce qu’elle fait au quotidien pour l’accueil des élèves allophones. Le 21 septembre, N Vallaud-Belkacem a visité le Casnav de Paris, Centre Lire la suite ...
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21-09-2015
Tel père, tel fils ? Et si nos chemins n’étaient pas tout tracés ? L’Observatoire des inégalités lance la troisième édition du Prix « Jeunesse pour l’égalité », un concours de communication visuelle ouvert à tous. Quand on est jeune, en théorie, tout est possible. Pourtant, devenir ce dont on Lire la suite ...
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21-09-2015
> Les Rencontres PEP 2015 auront lieu les 10, 11 et 12 décembre 2015 au Palais Brongniart à Paris. > Afin d’avoir une première estimation des actions ou dispositifs qui seront exposés et valorisés dans l’espace Village qui sera placé dans la nef du Palais Brongniart, nous vous invitons à Lire la suite ...
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21-09-2015
« Pérenniser la dynamique des contrats de ville » était le thème des troisièmes rencontres territoriales de la cohésion urbaine, organisées les 10 et 11 septembre à Pantin. Un thème qui tombe à pic car si la tournée des signatures est quasiment achevée, la mise en œuvre des contrats de ville ne Lire la suite ...
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21-09-2015
L’avènement de la formation « tout au long de la vie » à la fin du XXe siècle a redonné une certaine vitalité à des débats déjà anciens sur les liens entre travail, emploi et formation, semblant fragiliser le modèle de la formation professionnelle continue tel qu’il s’est développé en France Lire la suite ...
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21-09-2015
Comment nait l’idée d’apprendre ensemble ? Que préfigure-elle ? Qu’apporte le lieu de rencontres ? A quelle fréquence se voir ? Quels rituels mettre en place ? Comment choisir quoi apprendre ? Qu’est ce qu’apprendre ensemble apporte de spécifique ? à chacun ? au groupe ? A la société ? Lire la suite ...
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21-09-2015
François DURPAIRE, Maitre de conférence en Sciences de l’Education à l’Universite de Cergy Pontoise, Membre du laboratoire Ecoles Mutations Apprentissages, Directeur de l’antenne et des programmes de la chaîne FDM TV, chaine européenne de la diversité, publie avec la sociologue Béatrice Mabilon-Bonfils, chez Puf, 2014, La fin de l’Ecole, l’ère Lire la suite ...
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21-09-2015
Bondy Blog : Pour cette réforme des programmes, on a parlé de fin du modèle éducatif Français. Qu’en pensez vous ? François Dubet : Je pense que parler de la fin du modèle éducatif est exagéré. En même temps, je crois que c’est une inflexion assez forte de la conception Lire la suite ...
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21-09-2015
Jacques Guyard a été secrétaire d’Etat à l’enseignement technique en 1991-1992, Lionel Jospin étant ministre de l’Education nationale. Il nous livre sa vision sur cet enseignement, ses difficultés et des pistes pour le valoriser. Vous avez été secrétaire d’Etat à l’enseignement technique dans le gouvernement Lire la suite ...
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17-09-2015
La lettre électronique bimensuelle Numéro 141 – Août / Septembre 2015 De la doc, des infos…pour alimenter votre/notre réflexion et PRISMER ensemble www.prisme-asso.org PRISME S’EXPRIME EXPRESSIONS PRISMEES DIX CONSEILS POUR BIEN GERER LES RELATIONS PARENTS-ENSEIGNANTS – Jean-Louis Auduc – In L’Expresso Le Café Pédagogique – le 7 septembre 2015 COMMENT Lire la suite ...
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17-09-2015
CLASSE : Ce mot fait partie du vocabulaire de l’école et incarne le fait collectif. Il s’agit d’enfants qui ont le même âge, et, dans de très nombreuses cultures, des garçons ou des filles séparément. L’idée d’une école mixte est relativement récente. Elle germe au XIXe siècle et se réalise Lire la suite ...
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17-09-2015
Quel sens donner à un mandat de 5 années à la tête des 469 lycées franciliens ? Henriette Zoughébi, vice présidente du Conseil régional d’Ile-de-France en charge des lycées, publie un petit livre qui donne du sens à son mandat. « Le parti pris des jeunes » (Editions de l’Atelier), donne le Lire la suite ...
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17-09-2015
Une école exigeante, plus juste et au cœur de la République : retrouvez toutes les mesures qui concernent à la rentrée 12 340 000 écoliers, collégiens et lycéens et 855 000 enseignants, présentées en conférence de presse le 25 août 2015. En cette rentrée 2015, la refondation de l’École que nous avons engagée pour redonner Lire la suite ...
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17-09-2015
Micro-crèche, crèche intercommunale, garde d’enfants à des horaires atypiques, haltes garderies, service d’accueil en urgence, micro-crèche en réseau… Avec la compétence Petite Enfance, y compris en milieu très rural, les collectivités développent des modes de garde des plus variés sans négliger les projets pédagogique, la qualité du service, la formation Lire la suite ...